本校の炎色反応班の「混合金属塩の炎色反応」の研究論文が、第６６回日本学生科学賞（主催：読売新聞）の京都府審査において最優秀賞を受賞し、１１～１２月に東京で開かれる中央審査に出品されることが決定しました。この研究は、２年生のときの課題探究Ⅱで取り組んだ内容をまとめたもので、島津製作所とも連携しながら実験データを取り、先行研究も丁寧に読み込みながら、自分たちの考えを展開した作品です。ロジカルに考え、丁寧に取り組んできたことが実を結んだのだと思います。

応募作品：「混合金属塩の炎色反応」　　サイエンス科３年　　今吉　嶺太　　田籠　心太朗　　田中　優佑　　森下　龍琉

　日本生物学オリンピックは20歳未満で大学に入学する前の青少年を対象とした全国規模の生物学に関するコンテストです。生物学に関する知識や思考力を問う問題はもちろん、基本的な実験操作を含めた実験考察問題も出題され、その成績を競います。
　サイエンス科２年生の井上凛音さんは、７月にWeb上で行われた予選で参加者約3000名の中、成績上位80名に入り、本選への出場権を獲得しました。
　９月17日～19日に山形県にある慶応義塾大学鶴岡キャンパスで開催された「日本生物学オリンピック本選2022」に出場し、全体の成績で上位10名に入り、「金賞」を受賞しました。さらに実験問題では首位になり、「鶴岡市長賞」を受賞するという素晴らしい成績を残しました。おめでとうございます！

９月２８日(水)に開催された、日本金属学会2022秋期高校生ポスターセッションに、サイエンス科３年の「フェーリング反応で黄色沈殿を生成する条件」の研究に取り組んだ班が参加し、高校生ポスター優秀賞を受賞しました。Zoomでのオンラインポスター発表でしたが、丁寧に準備をし、大学の先生からの質問にも落ち着いて答えることができました。

７月に行われた「京都マス・フェス2022」で、多くの本校生徒が入賞しました。高２佐藤尚耀さん・高３石倉燦旭さん・高３藤井誠さんが最優秀賞を、高２山本夏暉さんが優秀賞を、高３黒川啓太さん・中３田渕光希さんがアイデア賞を獲得し、京都府内の高校で最も多くの賞を獲得することができました。おめでとうございます。

　８月３日（水）、４日（木）に神戸国際展示場において、令和４年度SSH生徒研究発表会が行われました。
　この発表会は全国のＳＳＨ校および経験校２２０校の代表１チームが一堂に会し、ポスター発表を行うものです。本校からは、３年生メンバーからなる１チームが「二色の塗料を用いた開放系でのViscous-Fingering」というテーマで参加校および審査員の皆様に向けて発表し、ポスター発表賞をいただくことができました。多くの方々の前で発表することや、全国の高校生たちと交流することはとても貴重な経験となりました。
　先日、賞状が届きましたので、校長先生に報告しました。後輩の生徒の皆さんにもこれに続いて探究活動に邁進してほしいと思います。

８月２３日(火)～２６日(金)、アクリエひめじ（姫路市神屋町）で物理チャレンジの第２チャレンジが行われました。参加申込者数１３５４名の中から第１チャレンジを突破した選ばれし１０１名が、４日間で理論問題コンテスト、実験問題コンテストに挑みました。本校からは３年生の辻本陽一君がチャレンジし、奨励賞を受賞しました。洛北高校からは２年連続の全国大会出場となりました。第1チャレンジでは１，２年生も健闘していましたので今後も楽しみですね。

６月１２日（日）京都大学百周年記念ホールにおいて、府立サイエンスネットワーク校９校（嵯峨野高校・桂高校・桃山高校・南陽高校・亀岡高校・福知山高校・西舞鶴高校・宮津天橋高校宮津学舎・洛北高校）が参加し、課題研究について成果発表を行う「みやこサイエンスフェスタ」が開催されました。本校からは昨年度の課題探究Ⅱで取り組んだ３チームが口頭発表しました。一昨年度は中止、昨年度はオンラインでの実施でしたが、本年度は参加校の前で、対面で発表することができ、充実した時間を過ごすことができました。

　令和２年12月20日に行われました日本生物学オリンピック2020代替大会二次試験において、３年２組の川本青汰君が金賞を受賞しました。川本君は８月の国際生物学オリンピック銀メダルに続いての受賞です。また、令和２年11月22日に行われました化学グランプリ2020においても銀賞を受賞しました。

　令和２年11月22日に行われました化学グランプリ2020において、３年２組の嶋村悠君が銅賞を受賞しました。３年２組の川本青汰君とダブル受賞の快挙でした。

　11月７日（土）に行われた、動物学会近畿支部高校生オンライン研究発表会にサイエンス部生物班の福田珠花さんが参加し、「巻貝類の殻形態と生態の関係」をテーマに探究活動の成果を発表しました。
　生物をテーマに研究活動を進めている高校生達の様々な発表内容を聞き、研究者の方々から質問を受ける充実した時間となりました。