11月28日（木）２年生A組・B組が（公社）全国消費生活相談員協会 兼 京都府消費生活安全センター相談員の雪美保子氏を講師に迎え、契約と消費者問題や持続可能な消費生活等について、ロールプレイングやクイズも交えながら、生活と関わらせて考えました。
センターへの相談内容や悪質商法等についても具体的な事例から学び、何かあった時は泣き寝入りせず、消費生活センターへ相談することの大切さも含めて学びました。

11月21日（木）２年生A組・B組　きょうと食いく先生の平田宗子氏（ジョイフル文蛾オーナーシェフ）を講師に迎え、調理実習「鰯の手開き・かば焼きと茄子そうめん」に挑戦しました。
　まず、講師から調理方法等について講習を受け、その後、各自調理に取り組みました。鰯を手開きしたり、茄子を細く薄く切ってそうめんに見立てるなど、食中毒予防も考えながら適宜アドバイスをもらいつつ、真剣に楽しく調理ができました。
　調理から後片付けまで一人で行いましたが、完成した「かば焼きと茄子そうめん」は、それぞれ見栄えも良く、美味しくできあがりました。家庭でもまた作りたいという声が生徒から多く聞かれました。

中学２年生は、京都府教育委員会の事業「令和６年度子どもの知的好奇心をくすぐる体験授業」の一環として、１１月２５日に京都工芸繊維大学　伊藤 翼斗　先生をお招きして、特別講義「外国語としての日本語」を実施しました。私たちは普段何気なく日本語を話していますが、日本語を学ぶ外国人にとってはたいへんな困難さがあるといわれます。私たちが日本語を話すとき、無意識のうちにどのような思考にしたがって単語を選択し、文を組み立てているのかを、この講座で考えてみるという場面がありましたが、教室の至る所で熱心に議論する姿が見られました。この講義で得たことは、語学の学習だけではなく、いろいろな分野に対しても生かすことができる経験になったと思われます。

武道授業推進実践のモデル校の取り組みで、長刀に挑戦しました。寒い日でしたが、裸足で頑張っていました。

　中学２年生は、総合的な学習の時間の活動として１１月１３日に東山フィールドワークを実施しました。午前は、学年全員で八坂神社を訪問した後、班別研修として知恩院や高台寺、清水寺、建仁寺など東山周辺をめぐりました。午後の京友禅体験とあわせて、日本文化に触れる一日となりました。また、班別研修の時間を利用して、外国人観光客へのインタビューを英語で行い、日頃の外国語学習の成果を実感することができました。秋晴れのもと、貴重な体験ができました。

　11月9日（土）午前中に第２回授業参観を行いました。１，２時間目の授業後、各学年に分かれて懇談会や説明会を実施しました。中学１、２年生は学年や学級の様子を交流し、中学３年生は高校進学に関わる説明会を開きました。

　多くの保護者の方に参観、出席していただきました。生徒達も前向きに授業に取り組んでいました。

　11月６日(水)に令和７年度生徒会本部役員選出選挙を行いました。中学２年生から、７名の立候補者(会長候補４名、役員候補３名)が出ました。この日まで毎朝、選挙運動を行い、当日も堂々とした姿で各自熱い思いを伝えていました。厳粛な雰囲気の中、立ち会い演説会が無事に行われました。

　２年A組（10月17日）、B組（10月24日）それぞれが、北山ふれあいセンターで介護疑似体験を行いました。｢通所介護施設｣家藤 健 所長と小林 かえ氏から高齢者の身体的・心理的特徴について講義を受け、(株)ヤサカの方々から車椅子の活用方法について学び、高齢者の方々と楽しい時間を共有しました。
　生徒達からは「お年寄りに席を譲ったり、重い荷物を持っておられたら勇気を出して声をかけたい」といった声が多く聞かれ、高齢の方と一緒に会話や歩行をする等の体験を通して、高齢者への寄り添い方について考えを巡せることができました。

　10月16日（水）１年生A組・B組が明石スクールユニフォームカンパニー大阪支社長 上山卓実氏 他２名、（株）チクマ キャンパス事業部 畑原謙氏を講師に迎え、「繊維の種類と衣服の手入れ」や「ペットボトルから繊維をつくる実験」などを学習しました。
ニンヒドリン溶液を使って皮脂の汚れを確認したり、ブラッシングやアイロンがけ、しみとり等の実習を行いました。また、ペットボトルの実験を通して、そのしくみを学ぶとともに、本校の制服はペットボトルリサイクル製品であることを知り、持続可能な衣生活に関わっていることなどを改めて認識しました。実習や実験、講義を受けて、衣服の管理をしっかりしたいという意見が多く聞かれました。                    

暑さが残る秋晴れとなった10月10日(木)、中高合同の体育祭を行いました。

リレーや大繩、綱引き等、たくさんの種目を頑張りました。

クラスや学年を越えて、一丸となって取り組みました。

また、高校生の頑張る姿を間近で見ることが出来、良い刺激になりました。