京都府立鳥羽高等学校

　２回目のイノベーション探究では、探究マインドを養うための第一歩として、身近なものに対して問いを立てるグループワークを行いました。

　今回は、信号機をテーマに問いを立て、そこから課題を発見するため、グループで活発な交流が行われました。各グループからの豊かな発想によるユニークな発表にお互い楽しんでいたようです。