私が担任をしていた頃には、第３学年で学習していた「主語と述語」ですが、現在は、第２学年で学習をしています。
　今日、２年２組の教室に行きますと、ちょうど「主語と述語」の学習をしていました。
　教科書に沿って、「主語」が文の中で「～は」「～が」に当たる語のことを言うことを例文に沿って先生が説明。その後、学習したての「お手紙」という物語の中から「主語」を探しました。すると、子どもたちは次々と「主語」を見つけることができました。次に、「述語」についても同様の学習の仕方をしました。

　　　物語「お手紙」から「述語」を見つけて
　　　　　　　　発表する子どもたち
　「主語」「述語」の学習は、低学年児童には難しい内容ですが、学習をし終えたばかりの物語文と結び付けて学習することでその理解が進みました。

　　　　　　　　　　　　　　練習問題の「主語」「述語」に線を引く子どもたち
　最後は、教科書の練習問題に挑戦。文章の「主語」と「述語」に当たる語に赤色の線（主語）、青色の線（述語）を引いて習熟していきました。

　本日、令和３年度維孝館学園宇治田原町立宇治田原小学校「運動会」を開催しました。
　９月の緊急事態宣言発出の関係で１ヶ月延期しての開催でしたが、天候にも恵まれ、大変素晴らしい「運動会」となりました。

　　　　　開会式前、児童席からの移動完了
　各学年の徒競走では、それぞれの学年に応じたしっかりとした「走り」を見ることができました。

　　　　　　　　第３学年徒競走より　　　　　　　　　　　　　　　　第４学年徒競走より

　　　　　　　　第１学年徒競走より　　　　　　　　　　　　　　　　第２学年徒競走より

　　　　　　　　第５学年徒競走より

　　　　　　　第６学年徒競走より１　　　　　　　　　　　　　　　　第６学年徒競走より２
　３年生は、障がい物走でハードルに挑戦。ハードルを走り越すときのバランス保持に気を付けながら走りました。

　第３学年障がい物走「Let's Challenge ハードル走」
　また、団体競技は、工夫された「玉入れ」や第１学期の「エコロベース」の学習を生かしたリレー（学習で使用した「エコロミット」で「ボール」を受ける形でバトンパスする）など、見ていて楽しい種目がありました。

　　　　　　第１学年「スマイル玉入れ」　　 　　　　　　　　第２学年「ねらいすまして全種中！」

　５年団体競技「エコロでナイスキャッチリレー」１　　 ５年団体競技「エコロでナイスキャッチリレー」２

　５年団体競技「エコロでナイスキャッチリレー」３
　競技している子どもたちは、一生懸命で「笑顔第一 ～仲間とともに熱い想いで 勝負～」という運動会スローガンにふさわしい姿を見ることができました。
　特に第６学年による「リレー」では、子どもたちのスピード感あふれる力強い走りと息の合ったバトンパスが観覧するみんなを魅了しました。

　　　　　　　バトンパスの瞬間　　　　　　　　　　　　　　　　　　赤組走者の追い上げ

　　　　　　　　　ゴールの瞬間
　また、結果発表の際、負けた「赤組」の６年生の中で対戦相手を讃える拍手が見られたことに感動しました。

　低・中・高学年ブロックによる団体演技は、本ＨＰで練習の様子を紹介しましたが、どのブロックも、積み重ねた練習の成果を存分に発揮することができていました。
　可愛く表現できた１，２年生。

　　１，２年団体演技「かなでよう ボディドラム」
　あふれる元気を表現した３，４年生。

　 ３，４年団体演技「hapiness!!KICK＆SLIDE!!」
　そして、心を一つにした美しさと力強さを表現した５，６年生。

　　　　５，６年団体演技「そして伝説へ」１　　　　　　　　５，６年団体演技「そして伝説へ」２
　それぞれの団体演技は、観ている子どもたち、保護者の皆様、我々教職員に大きな感動を与えるものでした。
　また、運動会に欠かせない「係り活動」「リーダーの動き」を担った５，６年生は、全校児童のリーダーとしての責任を立派に果たす姿を見せました。

　　　  白組応援リーダーによる競技中の応援　                          赤組応援リーダーによる競技中の応援
　子どもたちが、「運動会」に向けての取組で育み、「運動会」本番で見せた力を今後の学習や生活に生かしていくことができるよう、今後も教職員一同がんばっていきたいと思います。

　第４校時には、高学年ブロックが最後の団体演技の練習を行いました。
　さすが高学年。気持ちが一つになった美しい表現ができていました。
　写真でその様子を少しだけ紹介します。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　気持ちが一つになった美しい動き

　第３校時には、低学年ブロックが最後の団体演技の練習を行いました。
　本番どおりの通し練習では、楽しく可愛く踊ることができていました。
　写真でその様子を少しだけ紹介します。


　　　　　　　　　　　　　　　一生懸命に最後の練習に取り組む１，２年生

　いよいよ、明日に迫った「運動会」。第２校時に中学年ブロックが最後の団体演技の練習を行いました。
　練習の最後には、本番どおりの通し練習を行い気持ちを引き締めました。
　写真でその様子を少しだけ紹介します。


　　　　　　　　　　　　　　　　団体演技最後の練習より

　コロナ禍にあって、通常行っているように、各クラスへ応援リーダーが出向いての練習ができません。
　そこで、ＤＶＤに応援リーダーの動きを録画して、写真のように各クラスでそのＤＶＤを見ながら練習をしています。

　　　　　　　　　　　　　１年２組【白組】の応援練習風景
　運動会まであと２日。子どもたちの意気込みも高くなりました。

　今日は、第３木曜日ということで、宇治田原町のあいさつ・声かけ運動の日です。
　朝早くから、本校校門と職員駐車場付近に、社会教育委員の山本様、宇治田原町教育委員会の阪部様、南様、塚本様、島田様が来てくださり、子どもたちと挨拶を交わしていただきました。

　　　班長を先頭に登校してくる子どもたち　　　　　　　　　　 来校くださった方に元気な挨拶
　登校してきた子どもたちが、マスク越しに「おはようございます」と大きな声で挨拶をする様子を見て、来てくださった方々も爽やかな気持ちになっていただけたようです。

　昨日のホームページでご紹介したとおり、今日の中間休みから児童玄関のエントランスショーケースに、本校の保護者のお一人で東京2020オリンピック京都府聖火リレーに参加された 安井 涼子さんの聖火リレートーチを展示しました。

　　　　　　東京2020オリンピック聖火リレートーチ
子どもたちは、丸山タイム（中間休み）にさっそく聖火リレートーチを見にやってきました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　聖火リレートーチに見入る子どもたち

　今日、運動会に向けて第２学年が団体競技「玉入れ」の練習をしていました。10月８日（金）に１度その様子を紹介しましたが、本番で行う玉入れの形ができたようです。
　写真のように、玉を投げ入れる子に対して、水泳の補助具である「ビート板」を使って籠に玉が入るのを阻止する形の「玉入れ」です。

　　　　　　「玉入れ」の練習の様子１　　　　　　　　　　　　 ビート板で籠に玉が入るのを阻止

　　　対戦相手のビート板の上を越えるように
　　　　　山なりに球を投げる子どもたち
「玉入れ」に取り組むことで、玉を山なりに投げることができるようになってきました。
　運動会本番では、白組・赤組のどちらが勝つか楽しみです。

　今日は、学校朝会で「東京2020オリンピック聖火リレートーチ」の紹介を行いました。
　みなさんも記憶に残っておられると思いますが、今年の５月25日（火）、26日（水）の２日間に渡って、京都府亀岡市にある京都府サンガスタジアムで東京2020オリンピックの京都府聖火リレーが行われました。
　その聖火リレーの２日目に、本校の５年と３年にお子さんがおられる　安井 涼子（やすい りょうこ）さんが、聖火リレーランナーとして走られました。
　そこで、聖火リレーで使用したトーチを宇治田原小学校の子どもたちに、是非、間近で見てほしいというご厚意から、聖火リレートーチの校内展示のお話が進みました。
　本日、学校朝会で全校の子どもたちに、お知らせをし、明日から来週金曜日まで児童玄関エントランスショーケース内に展示します。


　　　　　　　　　 安井涼子さんが聖火リレーをされる様子の紹介
　大変貴重な聖火リレートーチを見ることで、４日後に迫った「運動会」に向けての子どもたちの気持ちも高くなることでしょう。
　安井 涼子さんには、心から深く感謝申し上げます。本当にありがとうございます。