トピックス

　本日は、第３木曜日で宇治田原町「あいさつ運動」の日。そして、本校児童会本部の取組「あいさつでスマイルプロジェクト」の２日目。さらに、宇治田原町小中一貫教育交流部の取組として維孝館中学校生徒会より３名の生徒が集まっての「あいさつ運動」同日...

　明日、１２月１日（木）から１２月１０日（土）までの期間、以下の目的で「年末交通事故防止府民運動」が展開されます。【運動の目的】広く府民に交通安全思想の普及・浸透を図り、交通ルールの遵守と交通マナーの実践　を習慣づけるとともに、府民による...

　「人権月間」とした11月には、全学年で「人権学習」や「福祉体験学習」を実施したり、学校朝会で日頃の「ことば使い」を振り返り個人目標を立てて生活したり、「人を大切にすること」について１ヶ月間取り組んできました。「人権月間」も明日が最終日と...

　先週の第６学年、第４学年の福祉教育に続き、本日は、第３学年で福祉教育「点字体験学習」を実施しました。講師は、長年に渡り町内２小学校の「点字体験学習」でお世話になってきました 岸本 英子 様でした。まず、第３校時に、目の不自由な人の生活と...

　本日は、昨日の６年生の「福祉体験学習」に引き続き、４年生が第３，第４校時に福祉教育の一環として「車椅子体験学習」を行いました。　第３校時には、まず、担任の尾崎先生が車椅子で生活をしている女の子の物語を紹介することを通して、子どもたちは車...

　第６学年では、「福祉体験学習」として、今年度から「障害福祉サービスセンターうじたわら」の方に来校いただき、「障がい」について、また、「障がいのある方の仕事」などについての学習をしました。　昨日の第３校時に体育館で６年１組、２組が合同で、...

　第３学年体育科では、この時期、「持久走記録会」に向けての「ペースランニング」の学習と、指導要領に示されています内容Ｃ「走・跳の運動」として、「調子よく走ったりバトンの受け渡しをしたりすること」を「リレー」の学習で行ってきました。　本日、...

　１１月１７日（木）本ホームページで紹介しました、本校重点研究「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的充実を目指した生活科における授業を、本日、綴喜地方小学校教育研究会「生活科」部会に所属されています各校の先生方に２年１組で公開しまし...

　「校内持久走記録会」の最後は、最高学年の第６学年。第３校時から第４校時にかけて、５年生と同様、グラウンドに描かれた１周１５０ｍの周回コース１０周１，５００ｍに挑みました。　体育科「持久走」の学習ではペースランニングに取り組み、呼吸でリズ...

「校内持久走記録会」最終日。第１校時は５年２組が、第２校時は５年１組が「校内持久走記録会」に挑みました。　子どもたちは、グラウンドに描かれた１周１５０ｍの周回コース１０周１，５００ｍを走りました。　体育科「持久走」の学習でペースランニング...