12月4日（木）
研修旅行最終日の様子です。
朝食後、ホテルを出発し、最初に首里城公園の守礼門前でクラス写真の撮影を行いました。その後、国際通りへ移動し、班別に分かれて散策しました。お土産を購入したり、食事を楽しんだりと、どの班も思い思いに国際通りでの時間を満喫している様子が見られました。

散策終了後は那覇空港へ向かい、19時過ぎに無事伊丹空港へ到着しました。

3泊4日の研修旅行は、長いようであっという間の行程でしたが、生徒たちにとって大変有意義で充実した時間となりました。

12月3日（水）
研修旅行3日目の様子です。
本日も昨日に引き続き、島の皆さまにご案内いただき、さまざまな体験を行いました。その後、離村式を実施し、伊江島での民泊体験を終了しました。2日間お世話になった民家の皆さまへ、生徒たちは感謝の気持ちを伝えていました。三線を教えていただいた生徒の中には、感謝の気持ちを込めて演奏を披露する姿も見られました。

お別れの際には、涙を見せる生徒や、笑顔で抱き合いながら別れを惜しむ生徒も多く、島の方々との温かい交流がうかがえました。伊江島の皆さまの優しさに触れ、生徒たちにとって大きな成長となる貴重な経験となりました。

12月2日（火）
本日は民泊体験のため、本部港からフェリーで伊江島へ向かいました。船での移動に慣れていない生徒も見られましたが、到着後は島の皆さまに温かく迎えていただき、生徒たちは安心した様子で入村式に臨みました。

入村式終了後、各ご家庭に分かれて民泊体験が始まりました。ニャティヤ洞、城山（伊江島タッチュー）、伊江ビーチなど様々なスポットを訪れ、生徒たちは伊江島ならではの自然や文化に触れながら、充実した時間を過ごしました。島の皆さまのご案内のもと、貴重な学びの機会となりました。

12月1日（月）

本日、生徒たちは伊丹空港を出発し、無事那覇空港へ到着いたしました。到着後は、「マリン体験」「琉球村」「美ら海水族館」の3班に分かれ、沖縄ならではの学習・体験活動に取り組みました。早朝からの移動で長い一日となりましたが、無事宿泊先に到着することが出来ました。
明日以降も、研修旅行の様子を引き続き発信してまいります。ぜひ御覧いただければ幸いです。

令和７年1０月１７日（金）、第５４回体育祭を開催しました。

結果は次のとおりです。

＜ブロック総合＞　優勝　赤ブロック　　準優勝　青ブロック

＜クラス順位＞

　　　　１位　　　　　　　　２位　　　　　　　　３位

１年　４組・７組　　　　　 　　　　　　　　　　 ６組　　　　　　

２年　　７組　 　　 　　 　　 ３組　　　　　　　　２組

３年　　４組　 　　 　　 　　 ７組　　　　　　　　６組　

入場行進・開会式

大縄飛び

台風の目

玉入れ

クラス対抗リレー予選

城陽体操

借り人競争

部活動対抗リレー

綱引き

クラス対抗リレー決勝

ブロック対抗リレー

閉会式

６月２５日、校内において、３年生が舞台演劇を鑑賞しました。演目は、Sword Works 合同会社の方々による『弁に活きる』というもので、筋書きは、『昔、自身の言葉一つで自らを生き抜いた活動弁士、すなわち無声映画を上演中に、傍らでその内容を解説する専任の解説者が令和の世に現れ、夢を忘れた少女と弁士が出会う時、止まっていた時間が動き出す・・・』という内容でした。演者の方々による熱演を身近に感じる40分間でした。文化祭に向けて、演劇指導も行っていただき有意義な時間となりました。

令和7年６月１8日（水）、２年生を対象に人権学習を行いました。金和永さんを講師としてお招きし、「在日外国人差別」をテーマに講演していただきました。生徒たちは講演を通じて

「金さんは掲示板を通してヘイトスピーチを知って傷ついたけど、今の社会をもっと簡単に発信できる機会だからこそ、安易に何でも言っていいわけではないなと思った。」

「在日であるとか日本人でないとか、そこまでたいした差はないしわざわざ言葉にしなくてもいいと思った。どんな人でもその人それぞれのあたりまえが存在していると思った。」

「簡単に答えを出せないことばかりで、自分が思い考えてきた人権というテーマに、新たな考えを持つことができました。」

などの感想がありました。

生徒たちは、これからも様々な境遇の方とふれあい、会話することで新たな学びを得ることの大切さを実感する機会となりました。

令和７年５月８日（木）、３年生は校外学習（神戸）に行きました。目的は「クラスの親睦を深めるとともに、集団活動を通して協調性と責任ある行動をとる」ことです。

　生徒達は事前にどこに行くかを話し合い、チェックポイントを巡りながら目一杯神戸を堪能しました。南京町では焼売や肉まんなどを頬張っていたり、メリケンパークでは文字のモニュメント「BE KOBE」で記念撮影をしたりなど、生徒達はそれぞれの場所で神戸を楽しみ、神戸での散策を通じてクラス内の親睦を深めることができました。

２年生は奈良市内にて校外学習を行いました。

２年生の校外学習は、２学期に予定している研修旅行を見据え、クラス内の人間関係を深めるだけでなく、グループで行動計画を考えて実際に観光地を巡ることを目的としています。事前にグループ内でコースを選択し、予定どおりに行動することができるのかを検討し、当日はお互いにルールを守りながら奈良市内の観光を楽しみました。

今回の反省や課題等を生かし、２学期に予定している研修旅行がさらに充実したものになるよう、今後計画をしていきます。