令和7年12月19日（金）、第Ⅰ体育館において第2学期終業式を実施しました。
校歌斉唱に続き、校長式辞、事務長講話、各分掌部長からの連絡（教務部・生徒指導部）、表彰式、女子卓球部の壮行会を行いました。

校長式辞
校長からは、青森地震で被災された方々へのお見舞い、本校1期生で同窓会会長の池西様のご逝去・ご冥福、そして同窓会設立50周年について触れられました。
また、「ペットボトルの水」を例に、同じものでも見る角度や視点によって捉え方が変わること、視野を広げることの大切さについて話がありました。さまざまな考え方や価値観を知ったうえで進路を考え、将来どのように社会に貢献していくのかを意識することの重要性が語られました。
さらに、企業CMの例を挙げながら、将来所属する組織の理念を理解し、自分自身の行動にどう落とし込んでいくかが大切であることにも言及されました。
最後に、「どうせ自分にはできない」と感じていることの中にも大きな可能性があり、経験を積み重ねることで自信や成長につながること、それぞれの学年が持つ良さを大切にし、元気な姿で1月8日の始業式を迎えてほしいと生徒たちを励まされました。

事務長講話
事務長からは、本校には事務職員6名、技術職員3名の計9名が所属していること、円滑な学校運営を支える事務部の役割について説明がありました。
また、「古い」と「汚い」は別であることに触れ、学校環境を整えることの大切さとして、落ちているゴミを拾う、誰もいない教室の電気を消す、水が出たままの蛇口を閉めるなど、小さな気づきと行動の積み重ねが重要であると話されました。生徒一人ひとりが"客"ではなく、この学校の一員であるという意識を持ってほしいとの呼びかけがありました。

各分掌部長からの連絡
教務部長からは、2学期の成績が振るわなかった場合でも3学期で挽回できる可能性があること、一方で1・2学期ともに不十分だった場合は計画的で相当な努力が必要であることが伝えられました。冬休みを有効に使い、計画的に学習に取り組むよう呼びかけがありました。

生徒指導部長からは、冬休み中の生活について注意喚起がありました。外出の機会が増える時期であるため、些細な行動が重大な事故や問題につながる可能性があること、頭髪の染色やパーマ加工を行わないこと、自転車の安全運転を徹底することなどが強調されました。特に自転車の危険運転については地域住民からの指摘もあり、来年4月からの交通反則通告制度導入にも触れ、事故を起こしてから後悔しないよう注意が促されました。

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終業式を通して、生徒たちは2学期を振り返るとともに、新学期に向けた心構えを新たにしました。
3学期も充実した学校生活を送り、それぞれの目標に向かって努力を続けてくれることを期待しています。

令和7年12月9日（火）、「令和７年度　税に関する高校生の作文」の入賞者が宇治税務署長より表彰されました。

本校の２年生が公共の授業の取組の中で、税について主体的に考え、以下のとおり作文を書き、 入賞者に選ばれたものです。

宇治税務署長賞　　多久島　彩

 山城地区租税教育推進協議会　会長賞　　渡邉　匠　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 佐土　隼矢斗

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　伊藤　颯志

 近畿税理士会　宇治支部　支部長賞　　　小島　雪咲菜

 公益社団法人宇治納税協会　会長賞　　　玉崎　勇之介

生徒たちは、私たちの生活にかかわる税について、これを機により興味を持つことが大切だと感想を述べていました。

１１月５日（水）　Odd Socks Day (左右異なる靴下の日) というイベントを開催しました。(主催：E.S.S.部)

　このイベントに込められたメッセージは、「左右の靴下の色が違うように、私たち一人ひとりは違っていて当たり前。お互いの色＝個性・多様性を尊重しよう！」です。

このメッセージに賛同した生徒や教職員が、当日カラフルな個性のシンボルとして左右異なる靴下を履いて過ごす一日。４回目となる今年も多くの生徒と教職員がOdd Socksを履き、学校が色鮮やかな靴下と明るい雰囲気で彩られました。

　昼休みの特別イベントでは、多くの生徒がピロティを訪れました。「True Colors」のBGMが流れる中、記念撮影をしたり、「Odd Socks Day! We ARE colorful!」と合い言葉を言って、お菓子をもらったりして、笑顔溢れる楽しいひとときを過ごしました。

また、ALTの先生から事前学習をしてもらい、Odd Socks Dayの起源や世界に広がりを見せるOdd Socks Day の様子について教えてもらったり、お互いの良いところをほめるアクティビティーやオリジナルのOdd Socksを描いたりしました。その授業のおかげもあり、Odd Socks Dayの意義を理解した上で、参加した生徒がさらに増えました。

　このイベントが自分自身や周りの人の色をより大切にするきっかけになれば嬉しいです。

「生物」では、代謝の単元の中で、発酵について学習します。中でも、アルコール発酵は身近なところで利用されており、その例がパン作りです。今回は、発酵という現象について実際に観察し、理解を深めるため、フォカッチャづくりを実施しました。

講義や実習の指導は、家庭科の教員が担当し、「生物」×「家庭科」の横断的な学習が行われました。生徒からは、「発酵前後の生地を比較して、こんなにも変化があることに驚きました。」「発酵ってすごいなと思いました。」「食塩が発酵を抑制すると聞いたが、なぜか知りたい。」「材料を混ぜることで生地の様子が変わり、化学反応が起こっていることを実感しました。」「二酸化炭素の気泡が、焼き終わりには空洞になっていてふわふわの食感でした。」といった感想が寄せられました。

今後も、日常に潜む生物学を様々な視点から学んでいきたいです。

　令和７年９月９日（火）～11日（木）の文化祭で、華道同好会が１棟１階の廊下の出窓に季節の花を展示し、日々の練習の成果を観ていただきました。

おけいこでは、外部講師として専慶流家元嗣、西阪保則（にしさかやすのり）氏にお越しいただき、お手本を見せていただきながら丁寧な御指導をしていただいています。

8月26日火曜日に京都産業大学にて開催された、教育と探求社主催の「問いジャーニー」に本校の3年生7名が参加いたしました。

　探究学習において重要な「問い」について、4時間を超えるワークショップを通じて学びました。「問い」とは何か。どのように「問い」を立てるのか。自らの「問い」をどのように深めるのか。ゲームやフィールドワークをとおして、考えることができました。このワークショップには、京都産業大学の教授、学生、京都府立北稜高等学校の生徒や先生方も参加されており、たくさんの方々との交流をとおして、新しい視点を取り入れることもできました。

　参加した生徒は、「日常生活の様々なところに問いがあふれていることに気づけた。」「他者とシェアすることで、新しい発見や考えが生まれるということを実感できた。」など、重要な気づきを得たようで、「参加して本当に良かった。」という前向きな感想を語ってくれました。

　本日の学び、気づきを、今後の学習や日常生活に役立ててほしいと思います。また、引率した教員も、このワークショップを通じて様々な気づきを得ることができました。これを、今後の教育活動に活かしていきたいと思います。」

　令和７年８月１日（金）、京都府山城教育局の支援事業の一環として、ものづくりの魅力に触れる機会を提供する目的として「やましろ未来っ子サイエンスラリー」が実施されました。

本校では、理科教員が中心となって、どこから見てもこちらを見つめる「首振りドラゴン」の製作をしました。天文部の生徒たちも手伝ってくれる中、小学生は、赤・青・緑と３色あるドラゴンの中から好きな色を選び、皆楽しそうに製作していました。

ほかにも、いくつかの不思議な錯視画像で動物の目と脳の不思議を実感しました。

暑い中、たくさんの小学生と保護者が参加されました。

自転車の安全な乗り方等の広報啓発活動を行う「自転車安全利用プロモーター」の委嘱を生徒１０名が城陽警察署より受けることになり、５月７日に委嘱書交付式ならびに京都府自転車安全利用プロモーターの講習会が行われました。

この４月から、新しいALTが着任しました。シンシア先生はナイジェリア出身。来日してまだ１か月も経っていませんが、国民性もあってか教員や生徒にいつも元気な声で「こんにちは～！」と挨拶をしてくれます。ティームティーチングの授業では、ナイジェリアの食文化や伝統衣装などの紹介をしてくれました。

また、昼休みに「イングリッシュランチ」と称して、３年生と英会話を楽しんでいます。

前回は、互いの国のダンスを一緒に踊るなど大いに盛り上がったそうです。

ナイジェリアでの英語教員としての経験もお持ちで、これからも楽しい授業に期待大です！