学校生活

本日の6限に2年生を対象とした進路分野別説明会が開かれました。

生徒が進路希望分野を選択し、各分野の講師による講演を受講しました。

もうすぐ3年生になるということもあり、自分から積極的に質問している生徒もいました。

今後の受験準備の進め方や具体的なスケジュールなどを把握し、受験生として動き出せるようにしましょう。

 
 
 
 

本日の昼休みに郷土研究部によるライブラリーコンサートが開かれました。

「獅子と土蜘蛛」という演目を披露し、獅子が立ち上がったり、目の前を通ったりして観客を圧倒していました。
獅子が土蜘蛛から糸をかけられる場面はとても迫力がありました。
笛や太鼓の音色も素敵でした。

 
 
 
 

 令和4年1月27日(金)25限に、1年生の「家庭基礎」において、京都府消費生活安全センターの木戸明美氏をお招きし、『家庭の経済計画』と題した講演と演習を行っていただきました。

 木戸先生からは高校の家庭基礎で学んだ知識をベースに、今後一人ひとり異なるライフイベントを有利に過ごせるよう、たくさんの情報を知っておくことの大切さが伝えられました。

 また、ライフイベントすごろくでは、生徒がペアとなり、サイコロを振った目にあるライフイベントから家計の収支を考える演習が行われました。生徒たちは今後自分の身に起こりうるライフイベントに直面し、悩みながら選択し、ゴールを目指しました。

 家庭における経済計画を、ゲームを通して楽しみながら知れる良い機会となりました。

 
 
 
 

令和4年1月26日(木)5・6限に、1年生の学習競技大会(ラーニングフェスティバル)が開催されました。

2回目となる今年度の種目は、百人一首、タイピング、ジェンガ、フラッシュ暗算、パズルの5競技です。

生徒たちは事前にエントリーした種目に出場し、個人の合計をクラス毎に集計し、その点数を競い合いました。

各種目ではグループのメンバーと協力・応援をし、生徒たちは楽しそうに競技に参加していました。

今回の学習競技大会を通じて、学習意欲とクラスメイトと親睦がより深まったと思います。

新2年生に向けて、残り少ない期間を最後までやりきりましょう!

 

総合順位

 1位  1組

 2位  6組

 3位  3組

 
 
 
 

本日の放課後、大学入学共通テストを受験する3年生を対象とした激励会と説明会が行われました。

激励会では副校長と学年部長から激励の言葉をいただきました。

説明会では当日の会場や持ち物など最後の確認をしました。

 

いよいよ共通テストまで残り2日となりました。

緊張や不安を感じている人もいると思います。

今まで努力してきたことは決して無駄になりません。

自分を信じて、悔いの残らないようにしてください。

皆さんが全力を出し切れることを祈っています!

 
 
 
 
2年 進路講演会

本日の5、6限に2年生を対象とした進路講演会がありました。

リクルートの方をお招きして、勉強の仕方やスタディサポートの活用法など進路について大切なお話をしていただきました。

 

高校生活も半分を過ぎ、本格的に自分の進路について考えなければならない時期になりました。

苦手なことから逃げるのではなく、挑戦することによってなりたい自分になることができます。

そのためには日頃の授業をしっかりと受け、復習することが何より大切です。

3年生になる前に今の自分が何をすべきかを常に考えるようにしましょう。

 

 
 
 
 
2学期 終業式

本日は2学期の終業式が行われました。

校長と教務部長から今年の総括や冬休みの心得などのお話がありました。

 

その後、部活動や個人で活躍した生徒の表彰や、来年に全国大会出場を控える囲碁将棋部の岡本進作くんへの壮行会も行われました。

 

最後に各クラスで大掃除をして校内中をきれいにしました。

 

皆さんにとって今年はどのような1年になりましたか?

今年の様々な経験を来年に生かすようにしましょう。

また3学期に皆さんの元気な姿を見られることを楽しみにしています。

良いお年をお迎えください!

 
 
 
 

本日、1年と2年の球技大会が行われました。

準備や後片付けなど生徒が主体的に動いて運営していました。

 

競技はハンドボールとバレーボールで、どちらも白熱した戦いが繰り広げられました。

各クラス優勝を目指して一生懸命取り組み、応援する時は拍手で盛り上げていました。

 

この球技大会が年内最後の学校行事でした。

来年も楽しい思い出をたくさん作りましょう!

 

 
 
 
 

本日の昼休みに合唱部によるライブラリーコンサートが開かれました。

Adoの「新時代」から始まり、あいみょん、Da-iCEの計3曲が披露され、透き通った歌声が図書館内に響き渡り、生徒たちは聞き入っていました。

 
 
 
 

ファイル名:c3f771e6715beac71efaf198377b1379b111da85.pdf

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