給食の部屋 和食ってなんだろう？
3月7日の給食では、給食週間の食育の学習時に作成した和食ポスターを見ながら給食をいただきました。
和食と聞くと、お寿司や天ぷらが思い浮かぶと思いますが、和食というのは「食文化」のひとつです 。
5年生は、...
2025-03
給食の部屋 給食の部屋 4年生の考えた汁もの🍅
3月6日の給食では、給食週間の食育の時に考えた汁ものが登場しました。
4年生は、給食週間の食育で○体が成長するために大切なこと○体が成長するために大切な栄養素を学びました。
成長のために大切な３つの栄養素...
４年生の部屋 4年生「プレルボール」
4年生最後の体育の学習はプレルボールです。高学年のバスケットボールにつながる運動で、友達とパスを出し合い、台に乗ったゴールマンにボールをパスできたら点が入ります。これまではハーフコートでやっていましたが、今日はオールコートでプレイしまし...
４年生の部屋 4年生 「あったらいいな、夢の車」
4年生の図画工作科の学習では工作「ゴーゴードリームカー」に取り組みました。「車でタイムスリップしてみたい」「海を走れる車があったらいいな」など、想像を膨らませ、制作しました。今回は完成した作品を友達と鑑賞し合いました。自分にはなかった発想...
５年生の部屋 5年生 図工「美しく立つ針金」
今年度最後の図画工作科では、針金を使った作品作りに取り組みました。針金を曲げたりねじったりいろいろ試しながら、面白い、美しいと感じる形を見つけたり、曲げたり立たせたりした形から動きやバランスを考えたりして制作をしました。楽しみながら、熱...
給食の部屋 3年生の考えたおかず🥕
3月5日の給食では、給食週間の食育の時に考えたおかずが登場しました。
3年生は、給食週間の食育で○3年生が1日に必要な野菜の量○野菜をどうしたら美味しくたくさん食べることができるかを学びました。
3年生の考えた、「もや...
５年生の部屋 5年生 図画工作科の作品紹介
図画工作科では、思いが表せるような用具を選んで表し方を工夫する学習をしています。今回は、自分の心の中に浮かんだ「まだ見ぬ世界」を絵で表現しました。自分の将来、行ってみたい世界、こんな世界があったらいいな、など、テーマは様々です。シルエッ...
５年生の部屋 5年生 みんなで 一緒に ほっとタイム
家庭科の学習では、最後の単元「いっしょに ほっとタイム」の学習をしています。家族との触れ合いや団欒の大切さについて考えたり、より良い関わりを学んだりしています。
今日は、まずは5年生みんなでほっとタイムを過ごそう！ということで、...
５年生の部屋 6年生5年生 思い出づくりの時間
もうすぐ卒業を控える6年生と、来年度最高学年になる5年生とで、交流の時間をつくりました。今年度、中筋小の高学年として協力して全校をリードしてきました。運動会や音楽交流会など、一丸となって取り組んだ行事もたくさんありました。6年生が中心と...
投稿 セストボールに挑戦！
3年生の体育では、ゴール型ゲームの「セストボール」に取り組んでいます。セストボールは、バスケットボールに似たゲームで、子どもたちが必要なルールや作戦を考えて、より良いゲームになるように工夫をしています。学習も後半に差し掛かっており、フェ...