令和4年度第5回「授業参観」第2回「学校公開」

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本日、今年度第5回目の「授業参観」と第2回目の「学校公開」を実施しました。
 第2校時に第2,第4,第6学年、第3校時に第1,第3,第5学年が以下のとおり授業を公開しました。
【第2校時の公開授業】
 2年1組:国語(2年1組教室) 2年2組:国語(2年2組教室)
 4年1組:国語(体育館)
 6年1組:総合的な学習の時間(6年1組教室)
 まなび学級6年:総合的な学習の時間(6年1組教室)
 6年2組:総合的な学習の時間(6年2組教室)
 たんぽぽ学級6年:総合的な学習の時間(6年2組教室)
【第3校時の公開授業】
 1年1組:生活科(1年1組教室)
 たんぽぽ学級1年・まなび学級1年:生活科(1年1組教室)
 3年1組:総合的な学習の時間(体育館)
 たんぽぽ学級3年・まなび学級3年:総合的な学習の時間(体育館)
 5年1組:総合的な学習の時間(5年1組教室)
 5年2組:総合的な学習の時間(5年2組教室)
たんぽぽ学級2年:生活科・あゆみ学級5年:総合的な学習の時間(あゆみ学級教室
 合同)
 第2,第3校時と各教室等を見て回りましたが、第2校時の2年1組、2組は国語で「お手紙」を学習した後に力を入れてきた「音読」の発表をしました。4年1組は、体育館において国語科で学習した「伝統工芸品」の魅力等にグループ毎にブースを設定し、保護者の方に発表しました。

「お手紙」の音読を披露する2年生  
「京菓子」について説明する4年生

 6年1組、2組は総合的な学習の時間で学習した「平和学習」について、グループで設定したテーマに沿って発表。そして、「平和学習」のまとめを全員で保護者の方に伝えるとともに、我がふるさとの平和を願い歌とリコーダーで♪ふるさと♪を披露しました。

原子爆弾投下等について説明する6年生
  ♪ふるさと♪を披露する6年生

 第3校時の1年1組は生活科の単元「秋となかよし」の学習から見つけた様々な「秋」をクイズにして交流・発表しました。

見つけた「秋」カマキリのクイズを出す1年生

3年1組は体育館で社会科、秋の校外学習で学んだことをもとにして、総合的な学習の時間で発展・学習してきた「防災」について、グループ毎にブースを設定し保護者の方に発表しました。

学習してきた内容と発表について説明する3年生
 土砂災害等について説明する3年生

5年1組と2組は、社会科の学習の発展として総合的な学習の時間で学習してきた「米作り」についてグループ毎に設定したテーマに沿って発表しました。たんぽぽ学級2年とあゆみ学級5年は、生活科・総合的な学習の時間で学習してきたことを、あゆみ学級教室で「学習発表会」という形で発表しました。

コンバインによる稲刈りについて説明する5年生
生活科・総合的な学習の時間で学習したことを振り返る子どもたち

保護者の方も、10月15日(土)開催の運動会以来の参観ということで、大勢の方に来ていただくことができました。また、子どもたちはがんばっている姿をご家族の方に見てもらうことができ大変喜んでいました。
 お忙しい中、ご参観いただきました保護者・地域の皆様、大変ありがとうございました。

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