６月１０日にお伝えした１年生の「色水づくり」の学習で行ったジュース屋さんの取組。その振り返りの中で、「他の学年を招待したい」という声が上がり、今回は４年生を招待することになりました。
１年生は、赤・青・黄の３色の色水を混ぜることでさまざまな色に変化することを学習しました。今回は新たな活動班をつくり、それぞれがジュース屋さんを開店します。
子どもたちは、どんなジュースを販売するのか、値段をいくらにするのかなどを班で話し合って決めました。また、算数科「10までの数」の学習を生かし、ジュースの値段を１円単位で設定して、店の看板に掲示しました。
いよいよ本番です。「いらっしゃいませ！」と１年生の元気な呼び声が教室に響きます。10円玉を手にした４年生が、飲みたいジュースを注文しました。１年生はうれしそうな表情で色水を混ぜ合わせ、注文されたジュースを完成させます。「どうぞ」とジュースを渡してお金を受け取ると、算数科で学習した「10はいくつといくつ」を思い出しながら、おつりの金額を一生懸命考えていました。
４年生からは、「おつりの計算がばっちりだったよ」「ぶどうジュースの色がとてもきれいだったよ」など、たくさんのうれしい感想が寄せられました。１年生は大きな達成感を味わうとともに、自分たちの学習の成果を発揮できたことに満足そうな様子でした。