北嵯峨高校生の皆さんは、この一学期に、進路指導室周辺のレイアウトが少しずつ変化していたことに気づいていましたか。進路指導室横に新たに掲示板が設置され、大学や短大のオープンキャンパスや合同説明会の情報を掲示しています。進路指導室前の大きなラックには、大学・短大・専門学校の案内パンフレットをたくさん入れてありますので、自由に持ち帰ってくださいね。また、ラックの向かい側には、大学毎に発行されている昨年度の全入試問題と解答をまとめた冊子がたくさん置いてありますので、こちらも自由に持ち帰って、受験勉強に役立ててください。
3年生にとっては受験の「天王山」となる夏、1・2年生にとっては進路希望先を決めるためにオープンキャンパスなどに積極的に参加して、目標を定めて学習にさらに力を入れる夏としてほしいと願います。そのために、これからも進路指導室は様々な情報を提供していきますので、生徒の皆さんも気軽に進路指導室を訪れてください。
7月17日(土)第1回学校説明会
いよいよ2日前となりました‼︎
説明会開催にあたって、皆さまに御理解・御協力をお願いしております
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北嵯峨高校では、新型コロナウイルス感染症対策強化のため、全ての方を対象に、当日御来校されるまでに、マスクの着用、検温の御協力をお願いしております。当日、受付時に体温をお聞きします。混雑が予想されますので、時間に余裕を持ってお越しください。皆さまには、お手数をおかけしますが、よろしく
また、次の症状がある方は、
・ 息苦しさ(呼吸困難)、強いだるさ(倦怠感)、発熱等の強い症状のいずれかがある場合
・ 上記以外の方で発熱や咳など比較的軽い風邪の症状が続く場合
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当日の活動予定の部活動
男子ハンドボール部(9:00~12:30)
女子ハンドボール部(9:00~12:30)
ソフトボール部(13:00~16:00)
サッカー部(9:00~12:00)
男子バスケ部(9:00~11:45)
テニス部(女子9:30~12:30 男子12:00~16:00)
卓球部(9:00~13:00)
当日、皆さまにお会いできることを、私たちは楽しみにしております。
気をつけてお越し下さい。
7月17日(土)第1回学校説明会
いよいよ2日前となりました‼︎
説明会開催にあたって、皆さまに御理解・御協力をお願いしております
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北嵯峨高校では、新型コロナウイルス感染症対策強化のため、全ての方を対象に、当日御来校されるまでに、マスクの着用、検温の御協力をお願いしております。当日、受付時に体温をお聞きします。混雑が予想されますので、時間に余裕を持ってお越しください。皆さまには、お手数をおかけしますが、よろしく
また、次の症状がある方は、
・ 息苦しさ(呼吸困難)、強いだるさ(倦怠感)、発熱等の強い症状のいずれかがある場合
・ 上記以外の方で発熱や咳など比較的軽い風邪の症状が続く場合
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当日の活動予定の部活動
男子ハンドボール部(9:00~12:30)
女子ハンドボール部(9:00~12:30)
ソフトボール部(13:00~16:00)
サッカー部(9:00~12:00)
男子バスケ部(9:00~11:45)
テニス部(女子9:30~12:30 男子12:00~16:00)
卓球部(9:00~13:00)
当日、皆さまにお会いできることを、私たちは楽しみにしております。
気をつけてお越し下さい。
7月8日(木)校外研修を実施しました。
1年生は嵯峨・嵐山地域での散策を行いました。
指定された6コースを班ごとに散策し、学校が立地する嵯峨・嵐山地域の自然や歴史に親しみました。
散策ルートは次の通り
イ : 広沢池 → 祇王寺・滝口寺 → 野宮神社
ロ : 大覚寺(大沢池) → 天竜寺 → 落柿舎
ハ : 二尊院 → 嵐電嵐山駅前 → 清涼寺
ニ : 天竜寺 → 落柿舎 → 大覚寺(大沢池)
ホ : 野宮神社 → 二尊院 → 広沢池
ヘ : 清涼寺 → 祇王寺・滝口寺 → 嵐電嵐山駅
到着したポイントごとに、担当の先生に写真を撮ってもらい、歴史的風土特別保存地区の素晴らしさにたっぷり触れることができました。
お昼には学校に戻って昼食を摂り、午後は散策のまとめに取り組みました。
班ごとに1枚のMAPに今日の発見やおすすめスッポット、気になるところなど色々な書き込みをしてオリジナルマップの作成です。
MAPを囲んで会話も弾み、散策のまとめとともにクラスの交流も一層深まるひとときでした。
完成したオリジナルマップは文化祭で展示予定です。楽しみですね。
学校を一歩出たら、すぐに魅力あふれる自然と歴史に出会える北嵯峨高校ならではの一日となりました。
令和3年7月10日(土)に、長浜バイオ大学京都キャンパスにおいて、高大連携事業『自分の設計図を調べてみよう~お酒に強い?弱い?~』を実施しました。本校2年生の理系進学希望者17名が大学の設備を利用して、黒田先生のご指導の下、PCR法及びアガロースゲル電気泳動法を用い、自分の遺伝子を実際に扱うというDNA鑑定の体験をしました。生徒達はマイクロピペット等、初めて使用する器具の取り扱いに苦戦していましたが、全員が修了証書をもらうことができました。
DNAを実際に大学の研究の場で操作するだけでなく、遺伝子操作の功罪について学習を深めるという社会科学的アプローチも体験でき、大変有意義な1日となりました。