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本日5限に1年生、6限に2年生に対して進路講演会が開かれました。

リクルートの方をお招きして、文理や進路選択について大切なお話をしていただきました。

ワークシートやスマートフォンを用いた取り組みもありました。

高校生は中学生と違って自分で将来のことを考えて選択していかなければなりません。

なりたい自分になるために、自分の将来について真剣に考える良い機会となりました。

 
 
 
 

前期生徒総会と生徒会本部役員選挙が行われました。

各HRにて、プロジェクターに選挙演説の映像を投影して視聴しました。

スクリーンを通して、立候補者たちの熱い思いが伝わってきました。

 
 
 
 

ファイル名:行事予定(R4.6.2).pdf

※PDFを開くには下記「令和4年度 6月行事予定」をクリックして下さい。

 
 
 

 日頃は、PTA活動に御理解と御協力いただきありがとうございます。 

 さて、本日、お子様を通じて「令和4年度PTA総会について」の文書を配布いたしました。

 つきましては、下記のリンクからPTA総会の提案事項を御確認いただき、同意していただける方は、同意書に御記入の上、5月18日(水)までにお子様を通じて担任に提出をお願いいたします。

⇒ PTA総会資料(ログイン)

※ログインIDとパスワードは配布文書に掲載しています。

 
 
交通安全教室

5月11日(水)


自転車の交通安全教室が開かれました。
右京警察署の方からの講話を聞き、スタントマンの方々による事故現場の実演を見ました。

「ルールを守れば、ルールがあなたを守ってくれる」という言葉から、交通ルールを守ることの重要性を学びました。

通学などで自転車を利用することが多い生徒にとって、改めて交通安全について考える良い機会となりました。

 
 
 
 

第1回学校説明会の申込みを締め切りました。

たくさんのお申し込みをありがとうございました。当日お待ちしております。


令和4年6月4日(土)に実施される「第1回学校説明会」の申込みは、以下から申し込めます。


  第1回学校説明会は⇒ こちら をクリック  


申込み締め切り:令和4年5月26日(木)   


 ☆詳しくは『北嵯峨高校通信第1号』をご覧下さい。


第1回学校説明会スケジュール


 9:00~ 受付

 9:30~ 全体説明会

 10:30~ 個別相談会、部活動見学、校内見学


※スケジュールや部活動見学などは変更する可能性があります。随時HPでお知らせします。

※当日見学できる部活動については、確定次第、HPでお知らせします。

 
 

第1号表.jpg第1号裏.jpg

 

 

 

ファイル名:北嵯峨高校通信第1号.pdf

※PDFを開くには下記「北嵯峨高校通信 第1号」をクリックして下さい。

 
 
第3学年校外学習

5月2日(月)に第3学年は、神戸三宮方面へ校外研修に行きました。

班ごとに市内の指定ポイントを巡って問題を解き、記念写真を撮りました。

散策ポイントの神戸港メモリアルパークでは震災のすさまじさを実際に見て感じ、

ベイエリアや南京町では異国情緒あふれる雰囲気を肌で感じることが出来ました。

天候にも恵まれ、大変充実した校外研修となりました。

 
 
 
 

事務部より京都府奨学のための給付金(一部早期給付)についてご案内します。

この制度は授業料以外の教育費を支援する給付金制度で、今回ご案内する一部早期給付は、給付年額のうち4分の1の額(4月~6月分)について前倒しで支給するものです。

給付対象者は次のとおりです。

・令和4年4月1日現在において生活保護(生業扶助)受給世帯または住民税所得割非課税世帯の保護者等、

 かつ生徒が高等学校就学支援金または学び直し支援金の対象者であること

  ※ご希望の方は、申請書等をお渡ししますので事務室までお申し出ください。

  ※学校事務室への申請書の提出期限を5月20日(金)までとしておりますので、ご注意ください。

  ※詳細は別添のリーフレットでご確認ください。なお、このリーフレットを本日ホームルームにて生徒にも

   配布しております。

 

ファイル名:京都府奨学のための給付金(一部早期給付4~6月分).pdf

※PDFを開くには下記「京都府奨学のための給付金(一部早期給付)...」をクリックして下さい。

 
 
第2学年校外研修

5月2日(月)

晴天に恵まれ、京都マチ探検と伝統産業体験を行いました。

三条河原に集合し、班ごとに、三条京阪・知恩院・高台寺・八坂神社の数カ所と清水寺を巡り、平安神宮で再度集合しました。その後、ルビノ京都堀川に移動し、昼食後、伝統産業体験を行いました。

クラスごとに、念珠や和ブレスレット作成・京焼体験(茶碗や湯飲みへの上絵付け)・ハンカチやエコバックの手書き友禅・京友禅でのタンブラー作りを行いました。生徒は説明を真剣に聞き、集中して取り組んでいました。