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正面玄関
学校に飛来したアオバズク
  • 資源回収でした⭐️

    17日、中筋小学校の運動場にて資源回収を行いました。とても良い天気で暑いくらいでしたが、たくさんの段ボールや新聞紙、雑紙が集まりました。ご協力いただき、ありがとうございました。

  • ペア学年で体力テスト⭐️

    先日、ペア学年で体力テストを行いました。1年生と6年生、2年生と5年生、3年生と4年生のペアでそれぞれ応援したりコツを教えてもらったりして回ることができました。高学年のお兄さんお姉さんらしい姿に頼もしさを感じました。

  • 6年生と1年生 体力テスト

     先日、6年生と1年生が合同で体力テストを実施しました。3つのグループに分かれ、ソフトボール投げや反復横跳びなどの計測に挑みます。

     実施にあたり、子どもたちは「お話をしっかり聴く」「一生懸命やる」「あいさつをしっかりする」という3つの約束を確認しました。ペアやグループで互いに応援し合う、温かい声がグラウンドや体育館に響きました。

     特に印象的だったのは、6年生の表情です。1年生に優しくコツを教えたり、丁寧に計測や応援をしたりする姿からは、最高学年としての自覚と大きな成長が感じられました。1年生もお兄さん、お姉さんにすっかり打ち解けた様子で、暑い中、最後まで全力で頑張ることができました。

  • 6年生 陸上大会に向けて

     6月に開催される綾部市小学生陸上競技大会に向け、中筋小学校からもたくさんの児童がエントリーしました。体育の時間にはリレーの練習に励んでいます。特に力を入れているのがバトンパスです。スピードを落とさずに次へとつなぐため、走り出すタイミングや手の伸ばし方など、細かな技術に磨きをかけています。

     日を追うごとに息もぴったり合うようになり、チームワークも一段と高まってきました。大会まであと1か月。「チーム中筋」一丸となって練習を積み重ね、記録更新を目指します。

  • 6年生 図工「くるくるクランク」

     6年生の図画工作科では、「くるくるクランク」の作成に取り組んでいます。回転する動きが上下や前後の動きに変わるクランクの仕組み。この動きを使ったらどんなことが表せるでしょうか。まずは、みんなでクランクの仕組みを作りました。くるくると回しているうちに、発想が膨らんでいきます。「水族館の魚を作ろう!」「プロレスみたいな動きに見える」など、作品のイメージが膨らんだところで、作成開始です。必要な画用紙を選び、切ったり貼ったり描いたりしながら、作品作りを進めています。

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