6年生 ４月25日(火)６年生英語
英語での自己紹介スピーチの練習をしました。自分の誕生日や住んでいる所、趣味や特技等を盛り込んだ、自分らしい原稿を考えました。発音に注意しながら、相手を意識して練習に取り組みました。互いに聞き合って評価しながら、より良いものにしようと取り...
学校の様子
6年生 
1年生 4月25日（火）1年 お話し会
1年生のお話し会も続けて10日が過ぎました。自分のお話を上手に伝えることができるようになってきました。話題を決めるのに迷うお友達にも「がんばって」「ほら、この間のことを話したらいいんじゃない？」と優しく待って聞くことがで...
3年生 4月25日（火）3年 理科 タネをまいてみる
理科の時間に先生が「これ、何のタネだろう？」と不思議なタネを見せてくれました。「オレンジだから人参じゃないかな？」「なんかキュウリの中に、こんなタネ入っていた気がするよ！」観察しながら予想をたてました。『育てたらわかるよ...
6年生 4月24日（月）6年理科 ものの燃え方
ものの燃え方実験をしました。どうやら、ものが燃えるには、空気の動きが関係していそうだと考え始めた6年生。「どうすれば空気の動きが見えるのか？」今日は、そのことを考えました。「4年生の時に使ったサーモグラフ...
行事等 4月24日（月）遠足に向けてのチーム集会
歓迎遠足に向けて、チーム集会をしました。下見に行った6年生から、写真を見せてもらいながら説明を聞きました。並び方を確かめたり、実際にチーム遊びをやってみてルールを確認したりして、遠足のイメージをもちました。他学年...
2年生 4月21日（金）1・2年 学校探検
今日は、2年生が1年生を学校探検に連れていきました。「生活科の時間を使って、1年生のためにめっちゃ準備してきたんや！やっと本番！」と張り切っている2年生。特別教室の使い方についてのクイズを解きながら、学校...
行事等 4月20日（木）朝マラソンスタート！
今日から、朝マラソンがスタートしました。自分のめあてに向かって、一生懸命走りました。「歩かず走り切る」「〇周走る」「クラスみんなで〇周を目指して、1周でも多く走る」自分でめあてを決めること、そこに向かって頑張り切...
行事等 4月20日（木）第1回 児童朝会
今日は、児童朝会がありました。新しい委員長さんが話を聞いてもらう、伝える工夫を考えて挑戦しました。タブレットを使って、伝えたいことを端的に伝えます。自然と低学年も顔があがって、自分ごととして、話が聞けました。「休み時間を...
5年生 4月19日（水）５・６年 1人1探究
今年度から５・６年生で「１人１探究」を始めます。今日は、オリエンテーションで「なぜするの？」「なにをするの？」「どうやってするの？」について共通確認しました。探究のサイクルが「問い」から始まること、サイクルが何度も繰り返...
3年生 ３年生 大師山登山
自分たちの住んでいる所がどんなところか、見てみたい。という思いから、大師山に登って、地区全域と周辺の様子をつかむために、大師山に登りました。２年前に現在の４年生が大師様につけてくれたスタンプラリーを確認しながらの登山でした。頂上から地区...