学校の様子

　４年生が男女に分かれて、思春期の体の変化について考えました。自分の体にどのような変化が起こるのか、そして、射精や月経が起こった時にどのように対処すればよいのかも知りました。　これから自分の体に起こる変化に戸惑いがあると思いますが、今回の...

　宮津市公設塾「みやづ探究スクールQ-port」の方にゲストティーチャーとして来ていただき、5・6年生が一緒に探究について考える時間をもちました。　５・６年生は一人一探究（一人一人が一つ探究する課題を決めて取り組む）を行います。夏休みの期...

　朝会で歌の練習をしました。どんなふうに歌いたいのかを全校に聞き、きれいな歌声で歌うと決めました。そこで、今回は、きれいな歌声のため、まるい声で歌う練習をしました。まるい声を出すための口の形を確かめて歌うと、少しずつきれいな歌声になってき...

　各地区に分かれて、１学期の登下校について振り返りました。並び方やあいさつなど自分がどうだったのかを考えました。また、夏休みの過ごし方や地区ごとのラジオ体操、行事についても確認しました。夏休みを充実したものにして、元気に過ごしてほしいと思...

　１年生がＡＬＴの先生と一緒に果物の英語の言い方に慣れ親しみました。画面からなくなった果物を見つけたり、神経衰弱を友達とやったり、ＡＬＴの先生が言った色に果物の絵を塗ったりと、いろいろな遊びをしながら、果物の名前を英語で自然に使っている姿...

　宮津警察署からスクールサポーターさんをお招きし、６年生に薬物乱用防止についてのお話をしていただきました。薬はお医者さんから処方されたように正しく飲むことや大麻・覚せい剤の依存症、脳へのダメージといった恐ろしさ等を教えていただきました。将...

　５年生が総合的な学習の時間（ふるさとみやづ学）で田植えをした後、何度か田んぼに稲の様子を見に行っています。また、社会科の「米づくりのさかんな地域」で学習したことから、自分たちの植えた稲や地域の田んぼがどうなっているのか、さまざまな疑問が...

　今日は、宮津小学校の栄養教諭の先生に来ていただき、食育について教えていただきました。低学年は、食べ物には３つの働き「エネルギーになる」「体をつくる」「体の調子を整える」があることを知りました。中学年は、野菜を旬に分ける活動を通して、旬の...

　１年生が夏と仲良しになるためにどんな遊びができるのかを考えました。「夏は暑いから水で遊んだら？」「海に行きたい」など、いろいろなアイデアがいっぱい出た中から、「砂場遊び」と「水・しゃぼん玉遊び」に決まりました。遊びの道具も自分たちで準備...

　３小の友達と一緒に４年生がクリーンセンターの見学に行ってきました。社会科で、ごみの処理や利用について学んだことを生かし、施設の仕組みやごみの処理の工程など、実際のクリーンセンターのホンモノの機械を見てきました。働く方々の思いを聞いて、分...