算数の「かさ」の学習が進んでいます。LやdL、mLを学んだので、今日は実際に水を使って「1L」を作る活動をしました。自分が1Lだと思う量を決め、入れ物に入れます。そして1Lマスを使って本当に1Lか確かめます。みんなドキドキしたり、悩んだりしながら1Lを作っては確かめていました。さあ、ピタリ賞は出たのでしょうか？
子どもたちは自分で考えたり、友達に協力してもらいながら活動を進めていました。単位を知るだけでなく、自分で実際に1Lや1dLを作ることで量感を養います。量感は大きい学年になっても大切になるので、子どもたちの活動できる機会を十分確保するようにしています。