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算数科で「かさ」の学習をしている2年生。学習が進み、今日はLだけでなくdLについても知りました。実際に1dLのカップを手に取り、1Lますの大きさと比べていました。数字としては1L＝10dLを学んだ子どもたち。手にとってみて、本当に10杯でいっぱいになるのかな？といった声も聞こえてきました。「確かめたい」という気持ちを学びへのエネルギーにして、さらに学習を進めていきます。

国語科「本とともだち」の学習で、読んだ本の中からクイズを出題する活動をしました。今日は作ったクイズを友達に出題する時間。画用紙に書いたり、タブレットで打ったりして作ったクイズを友達の前で出すみんな。クイズを出す人も、答える人もとっても楽しそうでした。自分があまり読まない図鑑や本からの出題に、「すごっ初めて知った！」の声も聞こえてきました。この活動を通して、読書の幅が広がるといいなと思います。

3年生の体育の学習では、「多様な動きをつくる運動」に取り組んでいます。心と体を働かせて学習しています。「言うこと一緒やること逆ゲーム」を手を繋いでしてみたりボールを操作して投げることや弾ませることを楽しんだりしています。今日は、フラフープくぐりをしたり班でコースを考えてジャンプしたりすることを楽しみました。

　昨日はお忙しい中、町区懇談会をお世話になりました。

　水泳学習が終了し、器械運動に取り組みました。コツコツと練習を積み重ね、三点倒立や補助倒立など倒立系の技や、ロンダートなど回転系の技ができるようになった子が増えました。タブレット端末を使うことで、自分の体の動きや伸びを客観的に分析できるようになりました。

　今日からネット型ゲームに取り組んでいます。初めは風船を使ってボールをあげたり拾ったりする簡単な運動からスタートしました。ゲーム感覚で楽しみながら運動に取り組むことができました。これから正しいボール操作や、ボールを持たないときの動きを身につけ、試合の中でさらに楽しく競り合いながら体を動かしていくことを目指します。

　夏休みまで、登校日はあと10日です。しっかりと1学期の締めくくり、まとめをしていきます。

2年生は算数科で「かさ」の学習をしています。「長さ」や「重さ」も同じですが、「かさ」の学習でも1Lや1dLなどの量感をつかむことがとても大切になります。実際に1Lますに触れたり、水を入れてみたりして、実感をともなった学びになるように授業を進めていきます。また、生活の中にもかさの単位はたくさんあります。「家の中にあるかな」「買い物に行ったらあるかな」など声をかけ、学習と生活をつなぐことも大切にしたいと思います。