先日、３小学校の１年生、２年生、６年生が時間差で府中の郷に集まって、宮津市の進めるコミュニケーション教育の一つとしてコミュニケーション授業を行いました。プロの劇団員の方に講師に来ていただき、さまざまなジェスチャーゲームを行いました。このコミュニケーション教育は、演劇的手法を用いて、「社会の中で生きる力」としてのコミュニケーション能力の育成を目指しています。
１年生は、生き物になり切って、みんなに何になり切っているのかを当ててもらいました。２年生はグループに分かれ、それぞれ違ったテーマに沿った演技を表現し、テーマが何だったのかを当てました。６年生はいろいろなコミュニケーションの取り方を練習し、そのあとグループを作り、ジェスチャーゲームを楽しみました。
３小の友達とこの授業を通して、お互いの違いを受け入れ、つながりを一層深めてほしいと思います。
