先日、３小学校の１年生、２年生、６年生が時間差で府中の郷に集まって、宮津市の進めるコミュニケーション教育の一つのコミュニケーション授業を行いました。プロの劇団員の方に講師に来ていただき、さまざまなジェスチャーゲームを行いました。このコミュニケーション教育は、演劇的手法を用いて、「社会の中で生きる力」としてのコミュニケーション能力の育成を目指しています。
１年生は、生き物になり切って、みんなに何になり切っているのかを当ててもらいました。２年生はグループに分かれ、それぞれ違ったテーマに沿った演技を表現し、テーマが何だったのかを当て合いました。６年生もグループを作り、話し合ったり、発表し合ったりを繰り返してお互いの表現方法の違いを楽しみました。
３小の友達とこの授業を通して、お互いの違いを受け入れあい、つながりを一層深めてほしいと思います。
