学校の様子

　「ぼく、こんな筆箱！」とピカピカの鉛筆や消しゴムが入った筆箱を見せてくれ、学習することが待ち遠しい1年生。鉛筆の持ち方、姿勢を学習し、自分の名前を書いてみました。「書けた！」と充実感いっぱいで自分の字を眺めていました。毎...

　国語の時間に、先生からお題が出されました。「誕生日の早い順に並びましょう！」 　「カレンダーに書いてあるよ！」「●●ちゃんが一番早いよ！」「ぼくは12月だけど、ここでいい？」たくさん言葉でコミュニケーションをとりな...

　平等院鳳凰堂、アンパンマン、吉津小学校の校章、アゲハチョウ…「先生の思う美しいもの展覧会」算数「線対称と点対称」の学習の導入です。先生はどんな基準で選んでいるのだろう？　他には、どんな形があるだろう？　文字や数字にも美し...

今年一年がんばりたいこと、目標を漢字一文字に表しました。勉強の「勉」、考えることの「考」…等、子どもたちの意欲が目に見えました。何をどうがんばりたいか。自分で「選び」「決める」ことを大切にできる4年生です。

「う～ん。こっちはわかるけど、こっちは何やろ？？？」一生懸命、数字の並びを見ながら、変わり方を考えます。「あ！わかった！！」ひらめいた瞬間の嬉しそうな表情が素敵な3年生です。個々で、そして、みんなで、学習に向かう力を高めて...

　理科では、どんな学習をするのかな？5年生の新しい教科書を見ながら確かめました。理科が好きな5年生です。この一年間も、いろんな「不思議」を自分たちの力で解き明かしていきます。