学習 プール学習開始! 6月11日(火)はプール開きでした。11日は気温も高く絶好のプール日和。プール掃除を担当した5・6年生(高学年)からプール学習が始まりました。プール学習は、新型コロナウイルス感染症が5類になった昨年度から3年ぶりに再開されています。具体... 2024.06.15 学習
学習 6月授業参観 6月7日(金)は、授業参観でした。この日は、4月の参観から2か月が過ぎた児童の学びの様子を参観していただくことができました。平日の参観日でしたが、多くの保護者の方々に来校いただき、学校教育への関心の高さを改めて実感しました。児童が、自分... 2024.06.10 学習
地域とともにある学校づくり 5年 SDGsについて考えよう① 5年生では、総合的な学習の時間に『環境』について学習をしています。 6月6日(木)には、未来っ子環境スクールの取組の一環で、雪印メグミルク京都工場に見学に行きました。 はじめに、京都工場に関わる説明と工場が行っているSDGsの取組につい... 2024.06.08 地域とともにある学校づくり学習
地域とともにある学校づくり 2年 町たんけんパート2~川勝花壇・安楽寺・サラダ館~ 6月5日(水)に生活科の学習で『町たんけんパート2』に出かけました。今回のたんけん場所は、川勝花壇・安楽寺・サラダ館の3カ所です。 子ども達は、「ひみつ」や「すてき」を見つけたい場所を選び、3グループに分かれてたんけんに行きました。 1... 2024.06.08 地域とともにある学校づくり学習
地域とともにある学校づくり 3年 茅葺き職人に聞く茅葺きの魅力 3年生では、総合的な学習の時間で自分たちの住む南丹市や八木町について調べています。その学習の一環で6月5日(水)に3年生教室に茅葺き職人さんをお招きして、茅葺き屋根やその職人の仕事についてお話を聞きました。 実際に茅葺きの家屋で使われて... 2024.06.06 地域とともにある学校づくり学習
学習 6年生 プール掃除完了! 6月4日(火)、6年生がプール掃除をしました。6年生の担当場所は、排水溝とプールの中です。まずはみんなで排水溝をたわしでゴシゴシ…。排水溝の次はプールの中の壁と床をたわしやブラシでゴシゴシ…。プールの中に溜まった1年間の汚れに悪戦苦闘し... 2024.06.05 学習
地域とともにある学校づくり 1年 いきもの 大すき! 6月4日(火)、1年生は生活科の学習で地域にある牛舎に牛を見に行きました。 まず、牛のお世話をしておられる地域の方にお話を聞きました。子ども達は、えさのことや牛に番号がついているのはなぜなのかなど、事前に考えてきた質問も積極的に行いまし... 2024.06.05 地域とともにある学校づくり学習
学習 5年生 プール掃除 懸命に! 5月31日(金)、プール掃除の日でした。あいにくの雨模様。気温も昨日と違って低い日でした。結局午後にかけて雨が降っていたので、6年生のプール掃除は6月4日(火)に延期となりましたが、3校時の5年生によるプール掃除は、実施することができま... 2024.05.31 学習
図書館教育 2年 町たんけんパート1 ~八木図書室~ 5月29日(水)に生活科の学習で『町たんけんパート1』に出かけました。今回のたんけん場所は、八木図書室です。図書室の「ひみつ」や「すてき」をたくさん見つけようと、張り切っていた2年生! まず、八木図書室で働いておられる方から、図書室の使... 2024.05.31 図書館教育学習
学習 【1年生】音読発表会 係活動 1年生が国語科の学習で、「はなのみち」の音読発表会をしていました。グループで分担をして、一文ずつ読んでいくリレー形式です。みんなの前に立って音読をするのでドキドキしていたと思いますが、どの子も一生懸命に音読をしていました。スラスラと上手... 2024.05.19 学習