近畿地方を追求した討議の2年生

6人で話し合っている中身は・・・

2年生の社会科は、6人で話し合っていました。最近4人グループが多かったので、6人は、どうかなと思って参観しました。すると、どんどん積極的に話し合っていたので、なぜなんだろうと気になりました。すると、前回は4人でテーマごとの学習をしていて、それを各自が他のグループの人にプレゼンする仕組みで自分の考えを伝えるという方法をとっていたことがわかりました。テーマとは、A近畿の気候や地形と農林水産業との関係、B近畿の工業と人口増減率の関係、C大都市圏の特徴と交通の関係、D人口減少地域の課題と交流人口を増やす工夫、など興味深い内容でした。先生も「なるほど、なるほど」とほめていた姿が印象的でした。

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