「京都探究エキスポ 2025」 〔12月20日（土） 開催〕リーフレット
「京都探究エキスポ 2025」 〔12月20日（土） 開催〕 発表テーマ一覧
京の高校生探究パートナーシップ事業「京都探究エキスポ2025」生徒実行委員会について
第１回
「京都探究エキスポ2025」に向けた第1回生徒実行委員会を、令和7年10月4日（土）に、京都市立開建高校で開催しました。
生徒実行委員会は、本イベントの運営に生徒が積極的に参画することを通して、イベントの成功とともに生徒自身の成長に繋げることを目的に実施します。今年度は、立候補によって府立・市立の生徒計56名が集まりました。第1回の委員会では、実行委員長の選出や、「講演会」「発表会」「会場運営」の3つのチームに分かれて目標設定や役割分担の決定など、当日に向けた議論が展開されました。
生徒実行委員会 委員長・副委員長
第２回
令和7年11月4日（火）に、オンラインにて「京都探究エキスポ2025」の開催に向けた第2回生徒実行委員会が開催されました。
会の冒頭に、生徒実行委員長から、エキスポ成功に向けた意気込みと、知恵や力を結集して生徒実行委員会の活動を進めていこうという旨の挨拶がありました。
その後の分科会では、「講演会」「発表会」「会場運営」の3つのチームに分かれ、第1回からの企画の進捗を確認する中で、各チームの目標を確定させるとともに、今後に向けての課題整理などを行いました。また、第2回生徒実行委員会の2日後の11月6日（木）には、希望者を募り、京都国立国際会館に下見も行いました。
オンラインツールを活用し連絡調整を取りつつ、12月13日（土）に対面会議にて最終確認を行い、12月20日（土）にいよいよエキスポの本番を迎えます。
京の高校生探究パートナーシップ事業「京都探究クエスト」を開催しました！
「京都探究クエスト」を令和 7 年 8 月２日（土）、9 月 14 日（日）に実施しました。京都府と京都市が連携して実施する「京の高校生探究パートナーシップ事業」の体験型ワークショップとして、今年度から新たに始まった探究プログラムです。 府立・市立の高校生が、歴史的建造物等を舞台に、自己の在り方・生き方を見つめ直し、今後の探究活動における新たな問いやテーマを見出すことを目的として実施し、Day１（8/2）には 42 名、Day２(9/14)には 44 名の参加がありました。京都府の西脇知事、京都市の松井市長にも活動の様子をご覧いただきました。
Day１〔8/2（日）〕北部コース：智恩寺（天橋立）／ 南部コース：西芳寺
北部コースでは、智恩寺を訪れ、ご住職から沿革や歴史についてのお話を聞いた後、京都府立大学文学部の上杉和央教授のご指導のもと、天橋立周辺のフィールドワークやグループワークに取り組みました。
南部コースでは、西芳寺を訪れ、坐禅や庭園拝観を通じて「幸せ」とは何かを考え、自分自身とじっくりと向き合う時間を過ごしました。
Day２〔9/14（日）〕清水寺
清水寺を舞台に、森執事からの講話や境内見学、グループ協議を通して、生徒たちが自分自身の「モノの見方」を問い直す一日となりました。参加者からは 「異なる人生観や価値観に触れ、自分にない考え方に出会えた」という感想が寄せられ、学びの多い一日となりました。
終了後には、「京都探究エキスポ2025」に向けてのプレ生徒委員会も開催しました。
（令和６年度）京の高校生探究パートナーシップ事業「京都探究エキスポ」を開催しました！
「京都探究エキスポ」を、令和６年12月21日（土）に国立京都国際会館で開催しました。
開会式セッションでは、市立京都堀川音楽高校の代表生徒による金管八重奏の演奏で開幕しました。前川京都府教育委員会教育長からの挨拶では、探究活動はUncharted waters（地図にない未知の海域）に向けて船を出すことであり、今日得た学びや気づきがこれからの方向性を示す羅針盤となるだろうとのメッセージがありました。また、生徒実行委員会を代表して府立洛北高校 河野実行委員長から挨拶があり、西脇京都府知事、松井京都市長からそれぞれ御祝辞をいただきました。
発表会セッションでは、京都府立・市立高校51校から466名の高校生が参加し、合計116本の探究学習の成果が発表され、京都大学 谷口忠大教授に御講評いただきました。参加生徒はこれまで探究してきたそれぞれのテーマについて熱心に発表し、他校生徒や指導助言スタッフからフィードバックをもらい、議論することで学びを深める貴重な機会となりました。
講演会セッションでは、東京大学 松尾豊教授に「生成AI時代に皆さんはどう学び、挑戦すべきか」と題して御講演いただき、その後、松尾教授、東京大学 鈴木寛教授と府立・市立高校の代表生徒３名によるパネルディスカッションを行いました。
閉会式セッションでは、稲田京都市教育長から挨拶があり、本イベントが有意義で、これを１つのきっかけとして更に探究を深めてほしいとのメッセージがありました。
１日を通じて、高校生、中学生、教育・経済関係者など約1,100人の参加があり、学校の垣根を超えて、相互に刺激を受け、学びを深めることができました。
本イベントは生徒実行委員会が中心となって企画・運営を行い、内容や当日の誘導、司会、特別企画なども生徒たちが計画し進めたものです。１月25日に行われた第４回生徒実行委員会では、今回の取組について様々な意見が出せれ、次年度のエキスポがより充実したイベントになるように成果と課題をまとめました。
答えのない問いに、より適切で、より納得できる答えを導き出す「探究」の成果について発表・交流するという今回の取組により、高校生の多彩な探究心が混ざり合い、より深い学びにつながったものと確信します。
