生徒たちはこれから『総合的な探究の時間』で扱うSDGsとはどのような考え方であるのかを学びました。講演の中で、人とのつながりを大切にし、地元の課題を見つけて環境と社会と経済の鼎立(※)を図っていきましょう、というメッセージいただきました。その後は各HR教室に戻り、「未来会話からつくる社会」のワークショップを行い、友人との対話を通じて地域の未来について考えを深めました。
　　　　　　　　　　　　　　　※　三者鼎立（さんしゃていりつ）：互角の勢力を持つ三者が、並び存立していること
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　注記「鼎（かなえ）」は、祭事などに使う器のこと。二つの手と三本の脚があり、この三本の脚で平均を保っていることから。