学校の様子

　吉津の宝プロジェクトが進んでいます。次の企画に向けて、みんなで考えます。話し合いの場所に録をタブレットで写して持って行きます。グループ頃にじっくりと話し合うために場所も自分たちで選びます。

　一人一種類の生きものを飼っています。うまく育てられるようにみんなで話します。今日は困っていることを伝えてみんなからアドバイスをもらいました。うまくお話ができ、自分の考えを伝えられる素敵な1年生です。

　今年度のクラブの最終日でした。今年度の振り返りをし、来年度につながる部分はつなげていきます。パソコンクラブは、グラウンドでドローンを飛ばし、空中撮影などにチャレンジしました。

　今日は学校朝会で校長先生からの話がありました。モニターに映し出される写真を見て「なに、これ！？」と反応する子ども達でした。「その『なに、これ』が大切です。」と、疑問を持ち興味を持って調べることの大切さを確認しました。じっくり観察すること...

「地域の宝プロジェクト」が進んでいます。地域の方とのフィールドワークを行う中で、「自分たちでガイドしたい。」と、５年生を地域の自然の魅力を伝えるガイドを計画しています。今日は須津峠の下見でした。前回は地域の方にガイドいただきながらの散策で...

吉津小学校、府中小学校、日置小学校、養老小学校の宮津市4小学校の4年生が養老小学校に集まり、外国語活動と算数を学習しました。久しぶりに出会う友だちと学習する中で打ち解けていき、各校で学習してきたことを交流しながら考えを深めることができまし...

　電気という言葉からイメージするものを出し合った後、懐中電灯が光る仕組みについて自分なりに考えてみました。「電池から出たものが電球を光らせている。」「電池と電球をつなげたら光る。」等、素朴な考えを出し合...

　1学期からアサガオを育ててきました。先日、お世話をしたことや花が咲く様子や種ができたことなどをたくさん話し振り返りをしました。そして、次は昆虫などの動物を育ててみます。アサガオで種ができるまで育てた経験から、...

　ペットボトルの切り口に風船をかぶせたいのですが、一人ではなかなかできません。どうやったらうまくいくかを考えます。試行錯誤をし、友だちと関わりながら、つくりたいおもちゃを完成させます。

　地域にある子ども園、お店の皆さまにお世話になり、職場体験をしました。実際の仕事の一部を体験させていただきました。仕事の体験をとおして、工夫や苦労などを知り、将来の夢につなげていってもらえたらと思います。