宮津市立吉津小学校

算数の時間にみんなでひみつを考えました。先生が3枚のカードをならべ、目を閉じます。1年生は並び替え、一枚だけカードを裏返します。その3つの数をたした答えが先生には分かるのです。1年生はびっくり。超能力ではなくてひみつがあるのです。1年生み...

国語の学習で「スーホと白い馬」を学習しています。話したこと、したこと（事実）を確かめ、そこから考えられることを読み取っていきます。主人公の気持ちに寄り添いながら、文章から読み取る力を付けていきます。

　総合的な学習の時間では、宮津の特産品を発信しようと「歴史のつまったみそ汁」を考えてきました。みそ汁の作り方から自分たちの手で調べてきました。インターネットで調べたり、お家の人にインタビューしたりして、試行錯誤してきました。前回の試作品で...

　今日のメニューは、ごはん、鶏肉のマヨネーズ焼き、ドレッシングサラダ、宮津が詰まった温かいコンソメスープ(宮津小6年生が考案)、牛乳でした。

　今日のメニューは、ぜっぴん宮津名物カレーラーメン(宮津小6年生が考案）、世界に届け！宮津ジャーマンポテト(養老小6年生が考案)、みかん、牛乳でした。

6年生を送る会に向けて、ありがとうの気持ちを伝えるために発表の練習をしています。自分達が目指す発表に向け、めあてを立てて練習しています。振り返りでは、自分たちの発表を動画で撮影したものを見返します。「ここは上手くいった！」「もうちょっとこ...

宮津市4小学校連携事業として、国語「この本、おすすめします」での交流を行いました。推薦したい本を一人一人紹介します。本の魅力を伝えるためにはどうすればよいのかを各校で学習し、伝えたい情報を整理して発表しました。4小の友達の発表を興味深くき...

今日のメニューは、ごはん、カマスの青のりフライ、白菜のごま和え、わかめスープ、牛乳でした。

　今日のメニューは、冬野菜カレー、キャベツのさっぱり炒め、915(きゅういちご)のサイダーゼリー、牛乳でした。

算数の習熟の場面では、自分で方法を決めて学習します。計算ドリルやデジタルドリル、また教科書の問題を確かめるなど、自分にあった方法や内容を考えています。自分で決めて、やってみることで、次の学習への見通しや振り返りが豊かになっていきます。 ...