プログラミング学習(5年)

校長コラム

 昨日、学校に来ていただいているICTサポーターの方を講師に、「プログラムを使って正多角形をかく方法を考える」というめあてで5年がプログラミング学習を行いました。
 スクラッチというプログラミングソフトを利用して、正方形や正三角形をかく方法をはじめに学習します。そして、「○歩前に進む」「○度向きを変える」「繰り返す」などのコマンドの数値を変えることで、正五角形や正六角形などの正多角形もかけることを学びました。子どもたちは、コンピュータはプログラムを使って正しく命令すれば、早く正確に簡単に作業できることに気づけたようです。

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