昨年度２月に開催された「アカデミックラボ課題研究発表会」にて、探究活動の成果を発表した３年生１組～６組の生徒たちは、来る６月10日、今度はSGF（Sagano Global Forum）でその内容を英語で発表します。発表当日に向けて英語の原稿作成と発表準備がスタートしました。

６月10日の発表会では、本校の１・２年生に加えて、京都の大学で研究する留学生や海外の高校からのお客様などを招待し発表を行う予定です。「高校１年生でも分かる」「日本語や日本文化を知らない方にも伝わる」「誰が聞いても分かりやすい」発表を目指しています。

４月15日にはコモンホールにてガイダンスを行いました。「どうすればわかりやすい発表になるか」「ただ英訳しただけの文章を読み上げるのではなく、自分の言葉で相手に伝えるにはどうしたらいいか」を考えながら、他のグループの発表原稿に目を通し、お互いに改善点を指摘しました。

４月23日には指摘された点についてどのように改善すべきかをグループで相談しながら原稿を直しました。生徒からは「正しい英語にしたつもりだったのに、改めて読んだら分かりづらいことに気づいた」「どうしたら伝わる英語になるか、協力して考えることができた」といった声が聞かれました。

発表当日までの１か月半、生きた英語での発表に向け、試行錯誤が続きます。