1年生はNHKティーチャーズライブラリー『僕はなぜ止められなかったのか?〜いじめ自殺・元同級生の告白』を視聴し、「どんなクラスにしたいか」と関連付けながら、いじめを許さない・いじめの傍観者にならないために必要なことについて考えました。2年生は同和問題をテーマに、木津川市元職員の丸田光昭さんを講師にお招きして当事者としてのお話を聴きました。生き方に関わる、胸に迫るお話でした。3年生は就職時の人権をテーマにクラス毎に学習しました。これまで学習してきたテーマを振り返りながら、統一応募用紙の精神や違反質問について確認しました。
どの学年もしっかりと考えながら学習に臨んだことが、感想文から読み取れました。
※1年生の人権学習については、第1学年部からの記事も併せてご覧ください。
6月13日(火)1年生を対象に人権学習を実施しました。
NHKティーチャーズ・ライブラリーより、「NHKスペシャル 僕はなぜ止められなかったのか?~いじめ自殺・元同級生の告白~」を視聴しました。
いわゆる「いじり」がいじめに繋がることや、傍観者もいじめに関わる人になることを学び、今後の学校生活に活かしてほしいと思います。
5月30日(火)、1年生を対象に2年生からのコース選択説明会を実施しました。
本校の教育課程は、2年生から希望進路に合わせて2コース6つの系に分かれています。
各々の進路実現に向けて、真剣に話を聞いていたのが印象的でした。
詳しくは、こちら。
5月12日に、京都府交通安全協会会長より、伏見警察署をはじめとする関係機関と生徒会・教職員が合同で行っている啓発活動やPTAと教職員で実施する校外自転車指導などの交通安全教育を積極的に推進していることが評価され表彰されました。
当日は、京都府交通安全協会会長の代理で伏見警察署交通課長より生徒会が代表で受け取りました。
引き続き、関係機関とも連携し本校生徒への交通安全教育を推進して参ります。
5月12日(金)15:20~15:50に本校駐輪場及び校門付近にて自転車通学者に対する安全指導を実施しました。
京都府自転車安全利用推進委員を委嘱された生徒会役員及び教職員、伏見警察署交通課の方と伏見地域交通安全活動推進委員が協力し、春の全国交通安全週間の周知と本校校門付近の一時停止遵守の声掛けを行いました。
5月9日(火)5限に第1学年の生徒全員を対象として薬物乱用防止教室を実施しました。
講師として伏見警察署からスクールサポーターの方をお招きし、薬物乱用による弊害や薬物乱用を未然に防ぐための心掛け等についてご講演いただきました。
5月1日(月)に第1学年の遠足を実施しました。
遠足の内容は「京都散策」です。梅小路公園をスタート地点とし、各クラスいくつかのグループに分かれて京都市内の観光名所に設定されたチェックポイントを巡りながら、ゴールである京都御苑を目指します。チェックポイントにはそれぞれ得点が設定され、グループ毎に総得点を競い合いました。
第1学年にとっては初めての学校行事でしたが、大きな事故もなくクラス内の親睦を深めることができた遠足となりました。
令和5年4月10日(月)に令和5年度 京都府立洛水高等学校 第46回入学式が挙行されました。149名の新入生が新しい制服に身を包み入学しました。
校長先生から入学にあたり、「この三年間で勉学・部活動・学校行事などにおいて精一杯取り組み、大きく成長して欲しい」「皆さんは未来を切り拓く主人公です。努力することに価値を見出してください。この三年間一生懸命学び、失敗を恐れず、努力を積み重ねてください」と式辞がありました。
新入生の皆さん、この洛水高校での三年間を通して自分の可能性を信じ、仲間と共に高め合いながら、自分を磨き続けてください。御入学おめでとうございます。
2月20日(月)5・6限の2年5組「人文探究」の授業にて、本校芸術科の森美緒教諭より「No Pain, No gain ~地球の裏側で私が過ごした1年9か月」と題してご講演いただきました。
森先生は前任校在職時にJICA(海外協力隊)に参加され、2年間中南米のベリーズで音楽教育を行われました。JICAに参加された経緯、現地での活動の様子、現地の生活で良かったこと大変だったことなど、写真を交えてお話しされました。日本の裏側にある、未知の国での体験談に生徒達も興味津々で聞き入っていました。また、森先生の行動力に感銘を受けた生徒も多かったようです。
以下、生徒の感想文の一部です。
「行ったことのない国で、言語も通じ合わないところで、音楽を教えるのはとてもすごいなと思いました。ベリーズでの最初の授業で、はじめはざわざわしていた生徒達が、森先生が歌を歌ったら静かになって聞いてくれたり、ギターやピアノを教えてほしいって言ってきたり、音楽はみんな好きなんだなと思いました。」
「初めて聞いた国の名前でビックリしました!英語もあまりしゃべれないのに、ある生徒の一言で動けるのはすごい行動力やと思ったし、いい先生だなと感じました。自分も将来できれば1回は海外に住んでみたいと思ったので、今日先生の話が聞けて良かったです。」
「今日の講演を聞いて、英語が全く分からないのに公用語が英語の国に行く森先生の行動力がすごいと思ったし、私も外国に行ってみたいと思いました。お話し中に質問や遊びの要素を入れてくれているのが面白かったです。自分の当たり前が他の国では当たり前じゃないことや、音楽のすごさを学べて世界の広さを実感しましたし、自分は海外の家に興味があるので、海外の事もっと知りたいなと思いました。今日はお話しありがとうございました。」
「No Pain, No gain ! 痛みなしで得るものはない!」という言葉が胸にささりました。森先生、貴重なお話しをありがとうございました!
書道Ⅱに授業において、本日卒業される3年生に向けてのメッセージを漢字は行書で平仮名は行書に合うものを意識して切り字作品を制作しました。
5月10日(火)午後から、3年生対象の進路分野別学習をパルスプラザで行いました。
行き帰りは、バスでの移動となりました。進学希望の生徒は、各ブースに分かれて3つのガイダンスを受け、就職希望者は、3つの会場に分かれて面接試験などについてのガイダンスを受けました。生徒たちは、みんな真剣な表情で参加していました。
3年生の情報デザインの授業において、生徒がデザインした看板ができあがりました。
株式会社Kist 様の御協力で、新社屋(医療用酸素充填施設)の看板をデザインさせていただきました。企業の方に来校いただき、会社概要や経営理念などお伺いし、生徒は看板のイメージを膨らませました。そこから、いくつもの案を作成しました。そして3年1組 玉村 羽海奈 さんと 3年3組 北村 梨乃さんのデザインを採用していただきました。
11月の読書週間に、「読書のすすめ Vol.35」を図書委員会主催で作成しました。
読書のすすめとは、先生方に推薦していただいた、生徒に読んでほしい本をまとめた冊子のことです。作った冊子は全校生徒に配布し、推薦本は館内で展示しました。
普段は手に取らないような様々なジャンルの本を知るきっかけになったことと思います。
7月7日の放課後に、「宝石せっけん」を作るワークショップを開催しました。
宝石のようにきれいな石鹸を作ることができて、参加した生徒は非常に楽しんでくれました。
2学期も図書委員会のイベントを計画しているので、ぜひ楽しみにしていてください。
6月29日から7月7日まで、図書館に笹を用意して、七夕まつりを開催しました。
七夕当日はあいにくの雨模様でしたが、皆さん、思い思いの願いごとを短冊に書いて吊るしてくれたので、大変にぎやかな雰囲気となりました。
今年の春、「*府民利用施設等木質化事業」を活用して、京都府産木材で作られた、展示架・生徒用ロッカー・書架を購入しました。
図書館が、木のぬくもりあふれる空間に生まれ変わり、レイアウトも大幅に変更して、使い勝手も良くなりました。
これからも図書館はより良い空間になるように変化していきます。
1棟4階にぜひ足をお運びください!
*府民利用施設等木質化事業とは
「豊かな森を育てる府民税」を活用して、京都府の庁舎や公共施設、府立学校等への木製品の導入を進めている事業です。
府民の方々が多く利用する施設を京都府産木材を使用して木質化することで、木材に囲まれた快適な空間を提供し、さらには森林の適切な整備に繋げることを目的としています。
10月20日(火)3・4時間目、3年5組の日本史Bの授業で学校周辺地域の巡検をおこないました。
洛水高校の地元の伏見区横大路は、江戸時代草津湊という桂川の河港があり、交通の要衝でした。魚市場などもあり繁栄していました。明治時代に鉄道が開通して寂れてしまい、現在はその面影はありませんが、魚市場跡を示す石碑や京都に運ばれる途中でとり残された大石である「草津みなと残念石」などをめぐり、かつての繁栄のあとを偲びました。
| 平日 | : | 8時40分 ~ 16時45分 |
|---|---|---|
| 会議・研修のある水曜日 | : | 8時40分 ~ 15時30分 |
| 学校行事日は基本的に閉館 | ||
| 長期休業期間は別途 | ||
| 貸し出しの決まり | : | 1人5冊まで 2週間 |
図書館施設閲覧室:180㎡ / 座席数:60脚
| 蔵書数 | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 分類 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | E | ||
| NDC | 総記 | 哲学 | 歴史 | 社会科学 科学 |
自然科学 科学 |
工学 | 産業 | 芸術 スポーツ |
語学 | 文学 | 絵本他 | 計 | |
| 冊数 | 1784 | 1047 | 3046 | 4229 | 2827 | 1444 | 521 | 3336 | 883 | 12860 | 459 | 32436 | |