１年生の理科の授業

水溶液についての学習で、『実体』つまり、目には見えないけどそこにあると捉える見方についての学習でした。硫酸銅を○で表し、それが水に溶けている様子を〇を使って、どのように表したらいいかを図で考え、友達に自分の意見・考えを説明をしていました。