和知ゼミneo まとめ 表現
探究学習「和知ゼミneo」では、取材した内容をまとめたり、表現する活動段階に進んでいます。2年生では、京都新聞の記者さんに講師としてお越しいただき、取材から新聞記事になるまでのプロセスや伝え方の工夫などについて教えていただきました。何を一番に伝えたいかを明確にすることなどを強調されていました。



探究学習「和知ゼミneo」では、取材した内容をまとめたり、表現する活動段階に進んでいます。2年生では、京都新聞の記者さんに講師としてお越しいただき、取材から新聞記事になるまでのプロセスや伝え方の工夫などについて教えていただきました。何を一番に伝えたいかを明確にすることなどを強調されていました。


