５月31日（水）の５・６時間目、２年生が人権学習として部落差別の歴史について学びました。前半の５時間目では資料映像を、後半の６時間目ではワークシートを使いながら、「差別解消への歩み」として、部落差別の起源や解放への道のり、同和問題についての正しい知識を学びました。生徒にとっては同和問題について真剣に考えることができた２時間となったのではないでしょうか。