普通教科の取組を紹介します。
普通教科 【保健体育科】15分間走！
１学期に引き続き、２学期も15分間走を実施！ １学期と比べて、記録が大幅に更新した生徒もいました！（写真は10月１日（木）の様子です。）
普通教科 【理科】３年海洋科学科「生物」の授業風景
９月16日（水）の授業風景です。この日は、授業の後半に「細胞の構造」についての問題練習をしました。黒板に答えを書いてもらい、担当教員が解説しました。
普通教科 【保健体育科】２年生２学期の授業開始！
２年生２学期の授業は、跳び箱運動とダンスの選択授業です。（写真は９月16日（水）の様子です） １年生より発展させた技に挑戦します。
ダンス
跳び箱運動
普通教科 【保健体育科】３年生２学期の授業開始！
３年生の２学期は、マット運動とダンスの選択授業です。（写真は９月10日（木）の様子） １・２年生で学んだ基礎・基本を活かしています。
マット運動の様子
ダンスの様子
普通教科 【保健体育科】１年生２学期授業開始！
１年生の２学期は、サッカーとマット運動を実施します。（写真は９月10日（木）の様子） １つ１つを丁寧に進めながら、完成度を高めます。
壁倒立の様子
リフティングの様子（サッカー）
前転（マット運動）
普通教科 【地歴公民科】１年生「租税教室」開催
７月３日(金)、１年生対象の「租税教室」を開催しました。矢野直也税理士事務所の矢野直也様にお越しいただき、①税と私たちの生活との関わり、②公平な税のあり方、③国家財政についてをテーマにお話いただきました。意欲的に参加する１年生の姿が印象的...
普通教科 【家庭科】みたらし団子作りにチャレンジ！
６月９日（火）、家庭科の授業で、１年生がみたらし団子を作りました。友だち同士で楽しく協働作業を通して調理のコツを学びます。グループでの作業であるため、お互いに声を掛けたり、レシピを一緒に確認したりすることが大切です。できあがったみたらし...
普通教科 【英語科】ある日の授業風景
各学年の英語の授業で、ALTと１対１でのスピーキングテストを実施しました。
１年生は「自分に関する質問に答える」、２・３年生は「自分の意見を理由とともに述べる」という内容で実施しました。
まだ１回目なので、難しく感じる生徒も多...
普通教科 【保健体育科】１年生バレーボール
１年生１学期の体育では、バレーボールとソフトボールを行っています。 バレーボールの授業では、基礎・基本を学びながら、アンダーハンドパス、オーバーハンドパスを中心に、技術力向上を目指しています。
普通教科 【保健体育科】２年生柔道
２年生の柔道は、１年間をとおして礼法から投げ技等までを継続して行っています。 最初は柔道着の着方に苦戦していましたが、１つ１つ着実に進めています！
普通教科 【国語科】クラスメイトを紹介しよう！
１年生、国語科「現代の国語」で、他己紹介を行いました。クラスメイトにインタビューを行い、紹介する相手の好きなものや中学時代のこと、将来の夢などの話を引き出し、スピーチしました。入学して２ヶ月が経ち、休み時間など仲睦まじく過ごしている１年...
普通教科 【芸術科】デッサンの様子
６月９日（火）、普通教科「美術」、１年２組の様子です。生徒たちが選んだ教員の写真を使い、デッサンの基本を学んでいます。グリッド線でマス割りをし、正確に形を捉えています。友だちと和やかに描いている姿が見られました。
友だちと楽しく描...
普通教科 【数学科】（研究授業）
5月14日（木）数学科の研究授業を行いました。今回は「解と係数の関係」を題材に、生徒が解と係数の関係を予想し、２次方程式を一般化することにより、公式を導く過程を学ぶ授業を展開しました。また、難し内容ではあったものの、周りの生徒と交流しな...
普通教科 【保健体育科】研究授業１年生（ソフトボール）
５月14日（木）、研究授業（ソフトボール）を実施しました。 メインは「ゴロの捕球」ができることです。 さまざまな練習方法を組み合わせながら、１つ１つの動作を覚えました。
生徒への発問
ゴロを捕球する姿勢①
ゴロを捕球...
普通教科 【理科】3年海洋科学科「化学」中和滴定実験
５月８日（金）に、３年生海洋科学科の「化学」の授業で中和滴定実験を行いました。食酢を10倍に薄めた溶液を作ってコニカルビーカーに10〔mL〕入れ、指示薬としてフェノールフタレイン液を２滴ほど加え、ビュレットに入れた約0.1〔mol/L〕...
普通教科 【理科】１年生「化学基礎」元素記号カードを使った対戦授業
ゴールデンウィーク課題として、元素記号を40個覚える課題を課しました。５月７日（木）に、覚えてきているかの確認も兼ねて、課題にした元素記号カードをカルタのように取り合う対戦授業をしました。３～５人のグループに分け、読み役１名が元素名を読...
普通教科 【理科】１年生「化学基礎」 もしも原子が見えたなら
１年生各クラスの始まりの２回の授業（４月13日（月）と16日（木））で、今年も「もしも原子が見えたなら」の仮説実験授業短縮版を実施しました。今回は空気を題材に、スライドの流れにしたがって、プリントの質問や作業を行いながら、眼に見えない「...
普通教科 【理科】２年海洋科学科「生物基礎」 顕微鏡実習
４月17日（金）に顕微鏡の使用法の実習、４月21日（火）に顕微鏡による細胞の観察実習を行いました。イシクラゲの細胞とタマネギの皮の細胞を見比べて、違いを考えました。タマネギの皮の細胞は、染色なしと染色ありで見比べて、何が染色されているの...
普通教科 【保健体育科】持久走（15分間走）
本校では、体力の向上を目的に１学期と２学期に、持久走（15分間走）を実施しています。 海に隣接したグラウンドで、生徒は涼しい海風を浴びながら、日頃の成果を発揮しています。
普通教科 【保健体育科】新体力テストに挑戦！
新体力テストは毎年４月、１年に１回実施をしています。昨年の数値よりも向上を目指しています！写真は新体力テスト実施のようすです。
握力
立ち幅跳び
長座体前屈
50メートル走
ハンドボール投げ