3月3日(月)より、YY(わいわい)週間の取組を実施しました。この取組は、これまでの学習課題を確実にやりきること、これまでの学習してきたことをよく理解した上で次学年へ進級することが目的です。朝読書の時間をYY週間の時間へ一時的に変更し、複数体制で実施しました。
学習のまとめの時期でもありましたので、子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。また、子どもたち同士で教え合う姿も見られました。みんなで学習に向かう雰囲気をつくり、みんなで学び、高め合う集団としても、高まりが見られた取組となりました。
YY(わいわい)週間の取組
