４月26日（水）の６時間目、３年生が各ホームルームで人権学習を行いました。テーマは就職の機会均等についてです。約50年前と現在の履歴書の様式を比較して、気づいたこと、感じたことをまとめる中で、過去から現在に至る就職（進学）差別の実態を知り、差別の不当性や勤労権保障の重要性を学びました。また、就職の際の雇用者の判断基準が不適切だと感じた場合の対処法についても、ロールプレイを交えて学習しました。
　生徒は今回の人権学習を通して、同和問題を始めとする様々な差別に対し、差別を絶対に「しない」・「許さない」という意識が大切であることを学びました。