学校紹介About Us
デュアルシステム※を体験した21名の機械創造科生徒が、成果発表会を本校「みね☆すた」にて行いました。
例年はお世話になった企業の皆様にご講評をいただいていますが、コロナの影響により、本年度は本校教職員と生徒たちのみでの発表となりました。
本年度はそれぞれの生徒が2社の就業体験を行い、自分の中に生まれた「気づき」を成果として発表しました。
司会進行から発表まで、すべてを生徒たちが行い、発表内容も、進行もとても素晴らしく、たいへん充実した発表会となりました。
※デュアルシステムとは授業時間を利用して行う就業体験で、毎年テーマを設定して取り組みを行います(「安全」など)。
京都府では峰山高校 機械創造科のみが実施しています!

それぞれが就業体験を元に特徴的なテーマを設定しました。

体験を通して「なにを学んだ」か。これを考えるのに1か月以上を要しました。

それぞれに生まれた「気づき」をICTを活用してわかりやすく表現しました。
3年生の集大成ともいえる課題研究の発表会を、本校視聴覚室「みね☆すた」で開催しました。
今年度も1年間3年生が、主体的に取り組んだ課題研究の成果が発表されました。
それぞれテーマの異なる5班が発表し、研究の目的や工夫した点、成果を報告しました。
どの班も素晴らしい発表で、見学された方からは非常に高い評価をいただきました!
司会進行を含めたすべての運営を生徒が行いました

学校内にイルミネーションスポットを製作し、皆さんに楽しんでもらう。

地元京丹後でプログラミングの出前授業を行い、小中学生を楽しく、笑顔にする。

バスケットボールゲームを製作し、皆さんに楽しんでもらう。

金属を用いた売れる商品を企画、製作し、皆さんに購入してもらう。

金属加工技術を駆使してアイアンマンの像を製作、展示し皆さんに楽しんでもらう。

1月現在の進路内定状況は以下の通りです。

そんな峰山高校 機械創造科に入ってみませんか!!

集団面接トレーニング(就職対策) 意気込みを伝えるトレーニング(就職対策)

口頭試問トレーニング(大学入試対策)
6月26日に行った課題研究「LEDキューブ」班の様子です。
LEDを縦横上に500個以上組み合わせ、光を用いて様々な形を表現できる装置を製作中です。
(詳しくは"LEDキューブ"で検索してください)
完成までに「はんだづけ」や「プログラム」など、多くの作業がありますが、
美しいLEDキューブを目指して、全員で力を合わせて研究中です!
産業工学科/機械創造科では、機械だけでなく、プログラムや電子回路の勉強もできます!!