
1月22日(水)「論理国語」の時間、海洋科学科3年生の生徒は、同科2年生を
前にレポート発表を行いました。
発表した内容は、「世界の魚介摂取量の変化」や、「日本人の結婚率」等。
聴衆から質問や指摘を受けたり、教員より丁寧な指導を受けたりするなどして、
レポート作成について理解を深めるよい機会となりました。

図書館ではプロジェクターやホワイトボードも常設しており、発表の場
としても使用されます。
1月22日(水)「論理国語」の時間、海洋科学科3年生の生徒は、同科2年生を
前にレポート発表を行いました。
発表した内容は、「世界の魚介摂取量の変化」や、「日本人の結婚率」等。
聴衆から質問や指摘を受けたり、教員より丁寧な指導を受けたりするなどして、
レポート作成について理解を深めるよい機会となりました。
図書館ではプロジェクターやホワイトボードも常設しており、発表の場
としても使用されます。
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