学校日誌 食べ方で実力が変わる！？
２月２日に、向日市学校給食センターの先生をお招きして 給食指導（食育）」の授業を実施しました。 テーマは...
学校日誌 
学校日誌 新入生保護者説明会
１月28日に、来春入学予定の小学６年生の保護者の皆様をお迎えし、 「令和８年度 新入生保護者説明会」を開催いたしました。 お忙しい中、また寒い中ご...
学校日誌 公開授業③ ～多様な子どもが深く学ぶ授業を目指して～
生徒インタビューを終えた後は、事後研修（分科会）を行いました。 「あのアプローチは生徒の思考をどう深めたか」「もっと工夫できる点はなかったか」 など、先ほどの生徒たち...
学校日誌 公開授業②～授業の主役である生徒から学ぶ～
公開授業後は、実際に授業を受けた代表生徒たちと、 参観された外部の先生方との「生徒インタビュー」を行いました。 授業がどうだったか、大人...
学校日誌 公開授業①～チームで語る本時の見どころ～
１月23日の公開授業では、他校から多くの先生方にご来校いただきました。 本校では、実際の授業を参観いただく前に、 少しでも授業の...
学校日誌 授業実践㊳ ～「豊かな音楽表現力」を自分たちで創り上げる～
３年の音楽の授業では、卒業式の定番曲「旅立ちの日に」に取り組んでいます。 中学校生活の集大成とも言えるこの曲を、単に音程を合わせて歌うことではなく、 「豊かな音楽表現力」...
学校日誌 授業実践㊲～東京の一極集中に賛成？反対？～
２年の社会の授業では、関東地方の単元で、 「東京が魅力ある都市であり続けるために、東京の一極集中に賛成か？反対か？」 大人でも頭を抱えるような大...
学校日誌 授業実践㊱～試行錯誤から学ぶ橋づくり～
１年５組の技術の授業では、自分たちで設計・製作した橋が どれだけの重さに耐えられるか、ドキドキの「耐久検証」が行われました。 ...
学校日誌 授業実践㉟～探究したい問いを考えよう～
１年の国語科の授業では、「少年の日の思い出」の題材を読んで、 登場人物の心情や表現の変化に着目して、自らの関心に基づいた 「問い」を立て...
学校日誌 ようこそ勝山中学校へ！～勝向クラブ～
向陽小学校校区の６年生の皆さんを迎えて、「勝向クラブ」を開催しました。 少し緊張した面持ちで中学校の門をくぐった小学生のみなさんでしたが、 各部活動の体験が始まると、真剣な眼差しの中にも...