学校日誌

５月下旬からスタートした３週間の教育実習。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今年度は、社会科、保健体育科、英語科の計７名の大学生が　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　実習生としてやってきました。　...

３年生の美術科では、「推しの絵師を紹介しよう」というテーマのもとに、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ゴッホやモネなど、自分が選んだお気に入りの近代画家（推しの絵師）の魅力を、　　　　　　　　　　　　　　　　　どうすれば他者に伝えられ...

６月３日（水）の昼休み、会議室にて校長先生と生徒会本部役員による　　　　　　　　　　　　　　　　　ランチミーティングが行われました。 勝山中学校では、６月12日（金）の　　　　　　　　　　　　　　　「生徒大会」に向けて、生徒心得の前文改訂...

１組の数学では、加法と減法の授業を行いました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「正の数・負の数」の計算は、中学校の数学の土台となる極めて重要な単元です。　　　　　　　　　　　　　　　１組の教室では、生徒たちがトランプなどの具...

４つの研究授業と生徒インタビューを終えた後、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　会議室で事後研修と講演会を行いました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　事後研修では、授業を参...

６月１日（月）に行われた４つの研究授業後に、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　各クラスから２名ずつの生徒に協力してもらい、「生徒インタビュー」を実施しました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　勝山中学校の校...

中学校に入って本格的な英語の学習がスタートした１年生。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今回は、自分の名前や好きなこと（部活動や教科など）を紹介し合いながら、　　　　　　　　　　　　即興での英会話に挑戦しました。　　　　　　...

３年の理科の授業では、水圧の存在を体感した生徒たちに、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ミッションが投げかけられました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「側面の３カ所（上・中・下）...

２年の数学の授業では、これから新しく始まる「連立方程式」の単元で　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生徒たちは、これまでに培った数学の力をフルに働かせて、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　新しい数式の謎に挑みました。授...

１年の社会科では、歴史的分野の授業で、生徒たちとともに、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　はるか昔の世界へタイムスリップし、歴史の大きな謎解きに挑戦しました。　　　　　　　　　　　　スクリーンに映し出されたピラミッ...