３年生の日本史探究の授業で「鎌倉新仏教」について学習しました。
法然、親鸞、道元など･･･。宗派と開祖が混同しやすいこの単元で、生徒たちが楽しく宗派と開祖（始めた人）を合わせるために、トランプを使いゲーム性を持たせて定着するようにしてみました。生徒たちは「楽しみながら覚えることができそう」と積極的に取り組んでいました。
３年生の日本史探究の授業で「鎌倉新仏教」について学習しました。
法然、親鸞、道元など･･･。宗派と開祖が混同しやすいこの単元で、生徒たちが楽しく宗派と開祖（始めた人）を合わせるために、トランプを使いゲーム性を持たせて定着するようにしてみました。生徒たちは「楽しみながら覚えることができそう」と積極的に取り組んでいました。
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