GSP 高大連携授業「生物基礎」
教養科学科では、１年次から目的・進路意識を高め、探究心や創造力を培うため、大学や研究機関との連携授業を通して様々な取組を行います。
そして専門性を高める機会を充実すべく、グローカル・スタディーズ・プログラム（ＧＳＰ）として系統的に位置づけています。
自然科学や科学技術に対する興味・関心を高め、科学的・数学的な思考力や物事を論理的に考察・分析する能力を錬磨し、より専門性を高める機会と捉えています。
教養科学科１年次生の取組として、１１月５日（水）、京都工芸繊維大学の秋野順治教授を講師にお迎えして、「化学の目で見る蟻の世界」という授業を実施しました。
内容は、蟻の化学交信システムの説明と共に、侵入者に対する社会的防衛の強靭さ・脆弱さに着目しながら、蟻を取り巻く生き物の世界について知り、蟻の化学交信システムの説明と共に、侵入者に対する社会的防衛の強靭さ・脆弱さに着目しながら、蟻を取り巻く生き物の世界について学びました。
GSP 高大連携授業「化学探究Ⅰ」
教養科学科では、１年次から目的・進路意識を高め、探究心や創造力を培うため、大学や研究機関との連携授業を通して様々な取組を行います。
そして専門性を高める機会を充実すべく、グローカル・スタディーズ・プログラム（ＧＳＰ）として系統的に位置づけています。
自然科学や科学技術に対する興味・関心を高め、科学的・数学的な思考力や物事を論理的に考察・分析する能力を錬磨し、より専門性を高める機会と捉えています。
教養科学科２年次生の取組として、１０月２８日（火）、大阪公立大学の八木繁幸教授を講師にお迎えして、「化学発光から化学を学ぶ」という授業を実施しました。
内容は、炎色反応の実験とルミノール反応の実験、さらにルミノール反応の実験を元に警察の鑑識官になったつもりで、血液のしみこんだハンカチを探し出すというものでした。最後に、ウミホタルの発光現象の実験も行いました。
令和７年９月１日、２学期始業式を行いました。
熱中症等の対策として、生徒はHRでオンラインで話を聞くかたちとなりました。
野村校長は式辞において、「読解力を身につける」ことをテーマに話をしました。
読解力は、言葉や文章の向こう側にある「本当の意味」をつかみとる力であり、
数字に隠れたメッセージ、人の話に込められた思い、
ニュースの裏に潜む背景などを見極めて
自分の中で咀嚼する力であると説きました。
推薦図書として「FACTFULNESS」を紹介し、
世界は悪化していると思い込むのではなくて、
事実を正しく読み解く力を働かせて、視野を広げ、
思考を深めるようにと伝えました。
その後、中野進路指導部長より講話がありました。
令和７年７月18日（金）１学期終業式は熱中症対策の為、放送で行いました。
野村校長は式辞で、災害に備える心構えについて話しました。
震災後福島県を２度訪れ、
福島県立富岡高等学校の教員から様々な状況を聞き、
日頃から災害を意識して自分の命を守ることはもちろん、
地域の人達を支援するために何ができるのかを考えることの重要さを改めて感じた
自身の経験を紹介しました。
それをふまえ生徒達に、
夏休み期間は特に熱中症に注意して自然災害から十分自分の身を守ることと、
日頃から誰かの指示を待たないで、
自ら考え行動することを意識するよう伝えました。
式辞の後は、生徒指導部長中川先生と図書部長石丸先生の講話がありました。
７月10日に、全国大会に出場する生徒への、同窓会及び教育後援会からの激励金贈呈式が行われました。
◆全国大会
【ウエイトリフティング部】
第4回全国高等学校女子ウエイトリフティング競技会（石川県）
個人 ３年 木村 花凜
野村校長からは、全国大会への出場のお祝いと、これまでの努力に対する労い、また、大会では落ち着いて競技に臨み十分に力を発揮できるようにとの激励と期待の言葉が贈られました。
各出場者は感謝の気持ちや大会への抱負を語りました。
【ウエイトリフティング部】
日々サポートしてくれる先生や友人、家族への感謝を忘れず、これまでの集大成として力を十二分に発揮し、良い結果を報告できるように頑張ります。
大会出場者へのご声援をよろしくお願いします。
研修旅行最終日の様子です。
ホテルニューオータニイン札幌で朝食をとり、
小樽へ出発しました。
小樽市内の班別研修で、
食文化に触れたり、お土産を選んだり、
楽しい時間を過ごしました。
16時〜18時に新千歳空港を出発し、本日京都に帰ります。
研修旅行３日目は、クラス別研修をしました。
１組はニトリ観光果樹園、
２組４組はノーザンホースパーク、
３組はエスコンフィールド、
５組は昭和新山・クマ牧場、
６組は箱根牧場で過ごし、クラスの親睦を深めました。
白い恋人パークに学年で集合した後、
札幌市内で班別研修を行いました。
研修旅行２日目午後の様子です。
ルスツリゾートで昼食をとった後は、
北海道の自然と文化に触れるアクティビティを体験しました。
ラフティング、レイクカヌー、ネイチャーツアー、マウンテンバイク、乗馬、レザーワーク、アイス生キャラメルの体験から希望の体験ができます。
体験後はホテルに戻り、仲間と楽しい夜を過ごしました。
研修旅行２日目の様子です。
昨日同様快晴で気持ちの良い朝を迎えました。
午前中は民泊体験を終えた生徒と
民泊でお世話になった方とのお別れ式をしました。
生徒たちは貴重な体験をし、
海鮮をはじめとする美味しいご飯をいただき、
みんな帰りたくないと別れを惜しんでいました。
