研究主題・仮説・組織

　豊里小学校は、令和６年度～８年度　京都府小学校教育研究会　体育部　研究協力校として「体育科」の研究を推進しています。

１　研究主題

２　研究仮説

①　「主体的・対話的で深い学び」を目指した「学び」を創造することで、自己の課題を見いだし、他者と協働しながら、粘り強く解決に向けて取り組む力が育成できるのではないか。

②　運動やスポーツの多様な楽しみや喜びを味わい共有できる「場」を創造することで、運動能力の向上や学びに向かう意欲・積極性が高まるのではないか。

③　生涯にわたる豊かなスポーツライフ実現に向けた「基盤」を創造することで、自己の能力や適性、健康状態を把握しながら、進んで体力向上の活動に取り組んだり、心身をマネジメントしたりできるのではないか。

３　組織

　研究各プロジェクトの取組は、こちらから確認いただけます。

　〇「学び」づくりプロジェクト
　〇「場」づくりプロジェクト
　〇「基盤」づくりプロジェクト