「基盤」づくりプロジェクト 京都府小学校教育研究会体育科研究大会の御案内
京都府小学校教育研究会体育科研究大会 案内ダウンロード
研究のあゆみ
「基盤」づくりプロジェクト 
「場」づくりプロジェクト ホットタイム（9月）
9月11日は、とよさと体育の日。２時間目は２学期最初のホットタイムでした。はじめは、豊里体操とリズム縄跳びです。豊里体操は２学期からバージョンアップして、いろいろな運動につながる動きをいれました。５・６年生の有志の児童がステージの上でお...
「基盤」づくりプロジェクト 研究通信 ホットタイム④
研究通信【ホットタイム9月号】ダウンロード
「基盤」づくりプロジェクト 研究通信 ホットタイム③
研究通信【ホットタイム6月号】ダウンロード
「学び」づくりプロジェクト 研究授業１年 走の運動遊び 「ハードルリレー」
子どもたちは、これまでの学習で身に付けた「リズムよく障害物を越える」ことを意識しながら、自分に合ったコースを選んで意欲的にリレー遊びに取り組んでいました。走ってみた感想や友達からのアドバイスをもとに、「このコースなら速く走れそう」「ハー...
「場」づくりプロジェクト とよさと体育の日
毎月、とよさと体育の日として、学校でも家庭でも体づくりや健康づくりについて考えたり、体を動かしたりしています。１２日（金）のとよさと体育の日では、まず、朝マラソンをして全校で体を動かしました。
給食は「ぐんぐんパワーアッ...
「基盤」づくりプロジェクト 研究通信 ホットタイム②
研究通信【ホットタイム5月号】ダウンロード
研究通信【ホットタイム5月号】ダウンロード
「場」づくりプロジェクト 体力テストに向けて
廊下には体力テストの練習スペースが設置されています。休み時間には、体力テストに向けて個人練習をしたり、他の学年と記録を競い合ったりしている児童の姿が見られ、去年の自分の記録に負けないように頑張っています。
「基盤」づくりプロジェクト なかよし遠足
今日は待ちに待ったなかよし遠足でした。はじめに1年生の自己紹介があり、小学校で楽しみにしていることを教えてくれました。６年生からは折り紙で作ったペロペロキャンディーのプレゼントもあり、１年生は嬉しそうにしていました。その後は、あいにくの...
「基盤」づくりプロジェクト 研究通信 ホットタイム①
研究通信【ホットタイム4月号】ダウンロード