「基盤」づくりプロジェクト 研究だより「ホットタイム」11月号
とよさと体育の日に合わせて、研究だよりを配布しています。
研究のあゆみ
「基盤」づくりプロジェクト 
「学び」づくりプロジェクト 研究授業 １年生「表現・リズム遊び（いきものランド）
11月6日、１年生の研究授業「表現・リズム遊び（いきものランド）」を行いました。
子ども達は、昆虫や動物などの生き物の特徴をとらえ、その動きを音楽やリズムに合わせて体ひとつで表現することを楽しみました。
本授業では、前回...
「学び」づくりプロジェクト １年生 体育 表現・リズム遊び
１年生は、体育で表現・リズム遊びでいろいろな生き物の特徴をとらえて体を動かす学習をしています。 生活科で、虫と仲良くなったり、動物と仲良くなったりしてきたことを活かして、この前は、虫になりきりました。今日は、動物になりきってます。
...
「場」づくりプロジェクト アスリート派遣授業 体つくり運動
アスリート派遣授業として、オリンピック柔道 銅メダリストの 中村美里 様に来ていただき、６年生が授業を受けました。 初めにお話を聞きました。中村様の小学校の頃から、選手までの間にあったことや考えたことを教えていただきました。たくさんのエ...
「基盤」づくりプロジェクト 研究だより「ホットタイム」10月号
とよさと体育の日に合わせて、研究だよりを配布しています。
「基盤」づくりプロジェクト とよさと体育の日 10月10日
豊里小学校では、本年度から体育の研究をしています。 毎月10日を「とよさと体育の日」とし、学校でも家庭でも「体づくりや、健康づくり」について体験したり、考えたりする日にしています。 昨日は、最初の「とよさと体育の日」です。
給...
「学び」づくりプロジェクト 研究授業 3年生 「タグラグビー」
今年度、豊里小学校では、体育科の授業を中心に研究活動を進めています。 ９月18日には、３年生の「フラッグフットボール」の学習を通して、教職員も学びを深めました。フラッグフットボールはアメリカンフットボールが起源になって生まれました。「タ...