授業実践㊳                            ~「豊かな音楽表現力」を自分たちで創り上げる~

学校日誌

3年の音楽の授業では、卒業式の定番曲「旅立ちの日に」に取り組んでいます。                   中学校生活の集大成とも言えるこの曲を、単に音程を合わせて歌うことではなく、                 「豊かな音楽表現力」をテーマに、一音一音に特別な思いを込めて向き合いました。                各パートで「今日はどんな表現を目指すのか」                                「そのためにどんな練習方法が有効か」を生徒自身が考え、自分たちで創り上げました。                パート練習では、「もう少し強弱をつけた方がいい」                              「発音や息継ぎをこうしてみよう」と、互いに意見を出し合うのはもちろんのこと、                他クラスの同じパートで書かれた改善点のシートも参考にしながら、                         新たな気づきや工夫を書き込んで、自分たちの表現が着実に進化している                 「成長の跡」が見て取ることができました。                          授業の最後で響かせたハーモニーは、                                         卒業式本番で「豊かな音楽表現力」を発揮した歌声が                             体育館に響き渡るであろう素晴らしい合唱となりました。

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