「京都で学ぼう」をテーマに２年生の校外学習を6月4日（木）に実施しました。
今回の学習の目的は、１「進路への視野を広げる」、２「協調性を養う」、３「地域の歴史・文化を実地で学ぶ」の３つで、「京都に行く」という機会に進路探求と歴史・文化学習という多面的な価値を持たせ、学びを深めるというものでした。また、公共交通機関を利用し、各スポットから大学に移動することで、生徒の計画力と対応力を培うということも追求しました。
今回の取組をとおして生徒一人一人が将来の自分の進路について展望したり視野が広がったりしたことと思います。また、班によっては計画どおりに進んだ班、想定外のことが起こり上手く行かない場面に遭遇した班もあったようですが、そんなときにお互いに助け合ったり、臨機応変に対応したりして何とか切り抜けようとしたと聞きました。一人では実行したり解決したりすることが難しいことでもみんなで力を合わせれば実現できるという経験を今後の学校生活に生かしてほしいと思います。また、電車の乗り方や公共の場でのマナー、初対面の方々へのあいさつの大切さやコミュニケーションの取り方などについても考える機会となり、大変学びの多い校外学習となりました。何よりもみんな笑顔で元気に帰って来た様子を見て嬉しくなりました。協力していただいた各大学の皆様どうもありがとうございました。
