京都府学力・学習状況調査（学びのパスポート）

６年生が５月３０日（木）に、５年生が５月３１日（金）に、４年生が６月３日（月）に京都府学力・学習状況調査（学びのパスポート）を実施しました。

「学びのパスポート」は１人１台端末を使って学習や学習環境、生活状況等の特徴や課題など子どもたちの「認知能力の伸び」と「非認知の変容」を継続的に把握するために実施するものです。