８月26日（水）、２年３組「起業マネジメント」の授業で、認定NPO法人グローカル人材開発センター代表理事の行元 沙弥様をお招きし、創造実習に向けた心構えワークショップをしていただきました。
　「チームの力を感じる」コンセンサスゲームや「みんなでつくる場のルールづくり」ハートビーイングなど初めて体験する活動ばかりで、これからチームで活動にするにあたって大切な心構えを身に付けさせていただきました！
　最後には、チームスローガンも考え、発表し共有しました。
　当日の様子は、グローカル人材開発センターのfacebookにもアップしていただいています。

　９月１日（火）、起業創造科１年３組「ビジネス基礎」の授業で、株式会社鈴りん探偵舎から３名の講師をお招きし「貿易ゲームから学ぶ～なぜ学生ベンチャーという道を選択したのか～」というテーマで講話及びグループワーク（貿易ゲーム）をしていただきました。
　はじめに、学生が立ち上げた会社についての概要を伺った後、どれだけ多くのお金を稼ぐことができるかを競う「貿易ゲーム」を実施しました。
　内部環境、外部環境と色々なところにアンテナを張りながら、チーム間でのコミュニケーションを測りながら活気あふれる取り組みとなりました。
　当日の様子は、鈴りん探偵舎のfacebookにもアップしていただいています。

　８月27日（木）、２年３組「起業マネジメント」の授業で、地域協働学習実施支援員 伏見いきいき市民活動センター センター長 三木俊和様をお招きし「地域課題って何だろう？」というテーマで講話をいただきました。
　PBL（課題解決）型の授業を進めるにあたり、リアルな地域現場で働かれている三木様から、ビジネスの根本やじぶんごとと捉える地域の範囲など大切なヒントを得ることができました。

　生徒実行委員（起業創造科1年生４名・企画科２年生３名）が、「Glocal Shift Programme ～君が世界を変える、君の世界を変える～」に参加します。
　このプログラムは、特定非営利活動法人グローカル人材開発センターが主催するもので、多彩な講師を招いた熟議やフィールドワークを通じて社会課題を発見し、その解決策を半年かけて考え提案することになっています。
　学校を超えてチームを作ること、学校にいるだけでは出会えない「いろんな大人」に会えること、フィールドワークで社会の「リアル」を知れることなど、プログラムは魅力いっぱい。いろんな活動が制限される今だからこそ、本当に大切な、貴重な機会です。
　8月22日（土）にキックオフミーティングがグローカルセンターで行われ、府内の様々な学校から約20名の生徒が集まりました。コロナ対策を万全にしながらの、自己紹介やアイスブレイク。次回以降の講師の紹介もあり、これから半年がとても楽しみになりました！

　１・２年生ともに、臨時休業中を含めて『TOKYO STARTUP GATEWAY 2020 × ディスカバ!』に取り組みました。
　コロナ禍で、日常の疑問や関心事などを考える機会が増えたり、気づいたりする時間が増えました。改めて自分が何をやりたいのか、それに向けて何が必要なのかを見つけ、400字作文のビジネスコンテストに応募するという過程で、起業家精神を高めることを目的に参加しました。
　２年生『起業マネジメント』では、クラス別にZoomを活用し外部講師をお招きし、オンラインプレゼン大会も実施しました。また、選抜された２名は６月26日にYouTube LIVEに出演する機会を得ました。
　アーカイブでご覧いただけます。
　○フルタイム：
　https://youtu.be/Aq1TgmeeO_M
　○生徒発表部分：
　https://youtu.be/Aq1TgmeeO_M?t=694（11:34～）
　https://youtu.be/Aq1TgmeeO_M?t=2401（40:01～）

　１学期末考査明けから、２年生「起業マネジメント」の授業で、創造実習SEASON2がスタートしています。
　地域の未来を創るのは"じぶん"であることを理解し、起業家精神を育成するとともに、チームでの実習を通してマネジメント力向上の機会として11月中旬まで取り組んでいきます。
　７月20日（月）と22日（水）は、２クラスで外部講師をお招きしキックオフ講義及びグループワークを行いました。
　夏休み期間を経て、２学期以降はリサーチ活動やショートピッチ（中間発表）、提案プレゼンテーションと進めていきます。
　◇２年１組：向島駅前賑わいづくりプロジェクト
　◇２年２組：ニトリ等と商店会をつなぐプロジェクト

　臨時休業中（５月９日）にオンラインイベント（主催：プラスソーシャルインベストメント株式会社）に参加しました。
　今回、イベントを通して感じたことなどについてインタビューの機会をいただきました。その記事が７月16日にインターネット上にアップされました。
　資金を調達する方法として、インターネット上で簡単に行えるプラットフォームも増えており、その中の一つが「クラウドファンディング」です。その中でも新たな手法として「社会的投資」という仕組みがあります。
　私たち起業創造科は、様々な「枠」にとらわれない発想で、新たな価値を創り出す。誰もが必要なアントレプレナーシップ（起業家精神）を伸ばしていくことが目標です！

　起業創造科・企画科・情報科学科で、「日本経済新聞 高校生向け特別版」を活用した授業を行いました。

　今回の新聞の内容は...
　①2030年、世界はどう変わり、あなたはどんな25〜28歳になっている？
　②未来のICT・データ活用社会
　③SDGs（持続可能な開発目標）
　④働くということ（起業した人のインタビュー）
　⑤これから求められる「異文化理解力」

　じっくり読む授業、話し合う授業など、活用方法は様々ですが、記事の②は情報科学科、③④は起業創造科、③⑤は企画科で学んでいることとぴったり一致していて、この３学科の勉強内容は、まさにこれから必要な、役立つ力なんだ！と実感しました。
　現在期末テスト中。起業創造科と企画科は、この新聞からも出題されました！
　（写真は「ビジネス基礎」の授業。熟読中です！）

　起業創造科・企画科・情報科学科の生徒実行委員7名が、台湾の台北市立士林高級商業職業学校（以下、士商）の生徒35名とオンライン交流を行いました。
　士商とは現在、姉妹校提携の準備を進めていますが、この状況でお互いの訪問交流ができない中、「今できることを！」と考え、この交流が実現しました。
　事前に英語の自己紹介や学校紹介を考えてメモしている人や、画面に映すための資料を作っている人も！
　通信状態が悪い時もありましたが、家にいながらにしてできる国際交流を、楽しむことができました。（写真は士商側から見た交流の様子です）

＜参加生徒の感想（一部）＞
・アニメという共通の話題があることにとても嬉しさを感じました。
・準備することが英語力を鍛えることにつながると実感しました。
・人生で初めての外国人との交流ということでとても緊張しました。最初は50分の使い道も分からなかったけれど、実際はあっという間に過ぎていくほど楽しく、とてもいい経験になりました。
・すごく日本のことをよく知ってくれていた。次は台湾のことをもっと調べて臨みたいです！