６月から各群の研究活動を体験する第２回目が始まりました。第３群では、前回挿し木したアジサイとヘデラの生育調査とスケッチを行いました。

発根調査では、100本近くあるアジサイの根を調査するのに苦労している生徒が多くいましたが、根は茎の切断面から発根していないことなど、新たな発見がたくさんありました。

第３群の内容はスケッチや生育調査を通して、植物の観察と正確なデータの収集が大切であることを学ぶ授業でしたが、生徒も理解して意欲的に取り組んでいました。