算数

　小学部高学年がグループに分かれて算数に取り組みました。お金の学習に取り組んだグループでは、お金の種類を確認し、模擬硬貨を使いながら、提示された金額を出していきました。中には、「こうもできるかな？」と、複数の種類の硬貨を使う方法を考えていた児童もいました。